星光电脑为您整理了南昌排名前十的小学有哪些，他们分别是南昌市昌北第二小学、南昌市青新小学、南昌市文教路小学、南昌市长江小学、南昌市城南小学、南昌市东湖小学、南昌市南京路小学、南昌市京山小学、南昌市铁路第二小学、南昌市曙光小学，下面来看下南昌市十大小学排名一览表吧。
南昌市青新小学
所属城市：南昌市
南昌市青新小学始建于1986年，是南昌市设立的一所公立小学。学校环境幽雅，占地面积9638平方米，校舍建筑面积4928平方米。该校硬件设施齐全，建有图书室、阅览室、实验室、仪器室等专用室，设备先进，教学环境优良；师资力量雄厚，现有72名教师，组建了一支事业心强、团结进取的教师队伍，教学水平较高。多年来，学校面向未来，坚持以人为本，大力弘扬美德渗透，环境潜润的教育思想，将以绿色人文为办学特色，教学成果突出。
南昌市昌北第二小学
所属城市：南昌市
南昌市昌北第二小学，是南昌市设立的一所小学。学校环境优美，绿树成荫，风景宜人。该校硬件设施齐全，教学楼、综合楼等一应俱全，布局合理；师资力量雄厚，学校拥有一支高素质的教师团队，教学经验丰富，专业性较强。自建校以来，学校培养了大量优秀人才，办学成果显著。
南昌市长江小学
所属城市：南昌市
南昌市长江小学创办于1968年，是南昌市设立的一所小学。学校环境优美，风景宜人。该校硬件设施齐全，各种设施一应俱全，能满足日常教学工作的需要。学校还具有一定的师资条件，学校教师经验丰富，具有较高的教学水平。自建校以来，学校逐步形成了优良的学风和严谨的作风，学习氛围浓厚，学校各方面样貌呈欣欣向荣发展趋势。
南昌市文教路小学
所属城市：南昌市
南昌市文教路小学创办于1961年，是南昌市的一所小学。学校硬件设施齐全，微机室、多媒体教室、电子备课室、语音室等一应俱全，设备先进，教学环境优良；师资力量雄厚，现有教职工73人，学历达标率100%，教师教学水平较高，经验丰富。多年来，学校立足以人为本的教育理念，坚持五育并举、全面育人的办学方向，构建了自我发展的教育模式，全面实施素质教育。
南昌市东湖小学
所属城市：南昌市
南昌市东湖小学创办于1949年，是南昌市的一所公立小学。校区占地9978平方米，校舍面积6404平方米，结构设计新颖别致，校园环境优美。该校硬件设施齐全，实验室、阅览室、舞蹈体操房等专用室一应俱全，设备先进，教学环境优良。多年来，学校全面贯彻教育方针，全面实施素质教育，努力培养扎实基础、健全人格、创新精神的新人，教育质量稳定提高，初步形成了以德育、教学、体育和艺术教育为代表的办学特色。
南昌市城南小学
所属城市：南昌市
南昌市城南小学创办于1927年，是南昌市的一所小学。学校占地面积5600平方米，校内设有教学楼、综合楼、操场等设施，布局合理，硬件设施齐全。学校还具有良好的师资条件，拥有一支高素质的教师队伍，他们与时俱进，教学经验丰富，专业性较强。近年来，学校除了加强教学质量外，还特别注重学生的素质教育，多次在各项比赛中取得较好，多名教师在市、区比赛中获奖。学校将继续加强教育、教学工作，为国家培养更多的合格人才。
南昌市京山小学
所属城市：南昌市
南昌市京山小学创办于1916年，是南昌市设立的一所小学。学校环境优美，绿树成荫，风景宜人。该校硬件设施齐全，多媒体教室、自然实验室、图书室、语音室等设施一应俱全，教学设备先进；师资力量雄厚，学校现有专任教师66人，教师教学水平较高，专业性较强。学校众志成城，努力朝着一流队伍、一流管理、一流设施、一流质量的方向发展，致力于把京山小学做大、做强、做出特色。
南昌市南京路小学
所属城市：南昌市
南京路小学创建于1949年，是南昌市设立的一所小学。学校有教学班32个，学生1832人，在职教师84人。该校硬件设施齐全，美术室、自然实验室电子阅览室、语音教室等专用室一应俱全，教学设备先进；师资力量雄厚，学校教师教学水平较高，专业性较强。近年来，学校在全体师生的共同努力下，教学质量正逐步提高。
南昌市曙光小学
所属城市：南昌市
南昌市曙光小学创办1952年，是南昌市设立的一所小学。学校现有17个教学班，近800余名师生，学校占地面积4000余平方米，建筑面积3284平方米。经过长时间的发展，学校努力改善办学条件。现该校硬件设施齐全，各种设施一应俱全，能满足日常教学工作的需要。多年来，学校逐渐形成了良好的校风、校貌。整洁的校舍、温馨的教学环境、进取的教学精神、井然有序的教学工作、出色的教学成就塑造着曙光小学全新的形象。
南昌市铁路第二小学
所属城市：南昌市
南昌市铁路第二小学，创办于1963年，是南昌市设立的一所小学。学校现有36个教学班，在校学生1820余人。该校硬件设施齐全，教学设备先进，布局合理；校内环境优美，绿树成荫，风景宜人，为学生提供了一个良好的学习环境。多年来，学校以创建现代化设施、科学化管理、教研型师资、成果型质量的一流学校为目标，坚持素质教育方向，努力培养全面发展人才。在全体师生的共同努力下，教学成果显著。
