星光电脑为您整理了果洛市的小学有哪些，他们分别是玛沁县第三民族小学、甘德县江千乡中心寄宿制小学、甘德县青珍乡中心寄宿制小学、玛沁县第二民族小学、两当中心寄校、甘德县下贡麻乡中心寄宿制小学、甘德县上贡麻乡中心寄宿制小学、玛沁县第一民族小学、甘德县岗龙乡中心寄宿制小学、久治县民族中小学，下面来看下果洛市十大小学排名一览表吧。
甘德县江千乡中心寄宿制小学
所属城市：果洛市
甘德县江千乡中心寄宿制小学是果洛市设立的一所小学。学校环境优美，舒适宜人。该校硬件设施齐全，校内建有教学楼、办公楼、综合楼等设施，还设有计算机教室、美术室、音乐室等专用室，功能齐全，设备先进，教学环境优良；师资力量雄厚，学校拥有一支与时俱进的教师队伍，结构合理，学历达标，教学经验丰富，专业性较强。近年来，在全体师生的共同努力下，学校发展迅速，教学质量稳步提升。
玛沁县第三民族小学
所属城市：果洛市
玛沁县第三民族小学创办于1982年，是果洛市设立的一所小学。学校设有20个教学班，在校生868名，少数民族学生占学生总数的97%。该校硬件设施齐全，教学楼、多媒体教室等一应俱全，满足教学工作的需要；还具有一定的师资条件，学校教师具有丰富的教学经验，专业性较强。学校注重非遗文化传承教学，以民谣创作挖掘教育资源、民歌传唱编织民族情怀、手工小报展示民族知识、美工绘画描绘民族风情形成一系列课堂活动。开设藏语课程，增强学生的团结友爱意识。利用重大节日演出同学们自编自演的民族节目，既展示民族的习俗，又体现了民族的特色。
玛沁县第二民族小学
所属城市：果洛市
玛沁县第二民族小学，始建于1978年7月，其前身是玛沁县农机厂子弟小学，是果洛市设立的一所小学。学校占地面积30211平方米，校内建有教学楼、办公楼等设施，还设有计算机教室、多媒体教室等设施，布局合理，功能齐全，教学环境优良；师资力量雄厚，学校拥有一支高素质的教师队伍，教学水平较高。自建校以来，学校办学成果十分显著，获得了较多荣誉，受到社会的广泛赞誉。
甘德县青珍乡中心寄宿制小学
所属城市：果洛市
甘德县青珍乡中心寄宿制小学是果洛市设立的一所小学。学校环境优美，舒适宜人。该校硬件设施齐全，教学楼、多媒体教室、图书馆等一应俱全，设备先进，布局合理，为学生营造了一个良好的学习环境。学校还具有一定的师资条件，拥有一支高素质的教师队伍，教学水平较高。自建校以来，在全体师生的共同努力下，学校逐渐形成了优良的学风和严谨的作风，学习氛围十分浓厚。
甘德县下贡麻乡中心寄宿制小学
所属城市：果洛市
甘德县下贡麻乡中心寄宿制小学是果洛市设立的一所小学。经过长时间的发展，学校办学规模不断扩大，硬件设施不断完善。现该校硬件设施齐全，校内建有教学楼、综合楼等设施，还配备了现代化教学设备，设备先进，布局合理，教学环境优良；师资力量雄厚，学校拥有一支高素质的教师队伍，结构合理，学历达标，教学水平较高。近年来，学校各方面工作取得了初步成效，整个校园面貌呈现出欣欣向荣趋势。
两当中心寄校
所属城市：果洛市
两当中心寄校是果洛市设立的一所小学。学校环境优美，风景宜人；学风优良，学习氛围浓厚，是一个学习的优良场所。该校硬件设施齐全，校内教学楼，办公楼，多媒体教室等一应俱全，教学环境优良；师资力量雄厚，学校拥有一支高素质的教师团队，教学水平较高。经过长时间的发展，学校教学质量逐步提高，受到多方称赞。
玛沁县第一民族小学
所属城市：果洛市
玛沁县第一民族小学是果洛市设立的一所小学。学校硬件设施齐全，教学楼、多媒体教室等一应俱全，能够满足日常教学工作的需要；师资力量雄厚，学校十分注重师资建设，现有教职工41人，学历达标，具有一定的专业性。自建校以来，学校培养了大量优秀、合格毕业生，办学成果显著，为当地教育做出了自己的积极贡献。
甘德县上贡麻乡中心寄宿制小学
所属城市：果洛市
甘德县上贡麻乡中心寄宿制小学是果洛市设立的一所小学。该校硬件设施齐全，校内设有图书馆、教学楼、多媒体教室等设施，还配备了现代化教学设备，设备先进，教学环境优良；师资力量雄厚，学校培养了一批优秀的教师队伍，结构合理，学历达标，教学水平较高。自建校以来，学校培养了大量优秀、合格毕业生，为当地教育做出了自己的积极贡献。
久治县民族中小学
所属城市：果洛市
久治县民族中小学是果洛市设立的一所小学。学校硬件设施齐全，教学楼、图书馆、多媒体教室等一应俱全，设备先进，布局合理，教学环境优良；师资力量雄厚，学校拥有一些优秀教师，学历达标，具有丰富的教学经验，专业性较强。经过长时间的发展，学校已成长为一所师资力量雄厚，教学质量较高的学校，深受家长信赖。
甘德县岗龙乡中心寄宿制小学
所属城市：果洛市
甘德县岗龙乡中心寄宿制小学是果洛市设立的一所小学。学校硬件设施齐全，教学楼，图书馆，多媒体教室，计算机教室等一应俱全，设备先进，布局合理，教学环境优良；师资力量雄厚，学校拥有多位优秀教师，他们与时俱进，教学水平较高，专业性较强。多年来，学校全面贯彻党的教育方针，推进素质教育，积极开展多种教学活动培养学生的兴趣爱好，促进学生德智体美劳全面发展。
