星光电脑为您整理了贵州省排名前十的小学，他们分别是贵阳市市东小学、贵阳市南明区甲秀小学、贵阳市南明小学、贵阳市省府路小学、贵阳市毓秀路小学、贵阳市南明区第二实验小学、贵阳市实验小学、贵阳市达德小学、贵阳市太慈桥小学、贵阳市海文小学，下面来看下贵州省十大小学排名一览表吧。
贵阳市南明区甲秀小学
所属城市：贵阳市
贵阳市南明区甲秀小学创办于1940年，是贵州省的一所小学。甲秀小学本部占地4580平方米，分部占地2800平方米，现有36个教学班，2200余名学生，办学规模较大。该校办学条件优良，硬件设施齐全；师资力量雄厚，现有教师93人，专任教师86人，行政人员7人，教学水平较高。学校全面贯彻党的教育方针，全面实施素质教育，解放思想、与时俱进、开拓创新，深化教育改革，全校师生的思想道德和科学文化素质有了较大提高，教学质量较高，学生成绩呈稳定上升态势。
贵阳市市东小学
所属城市：贵阳市
贵阳市市东小学创办于1953年，是贵阳市的一所小学。学校现有在校学生813人，教学班19个，教职工38人。学校在1985年重建，重建后学校硬件设施齐全，设有科学实验室、图书室、音乐教室等，教学环境优良。数年来，学校在上级部门的关心和支持下，始终把贯彻执行党的教育方针作为办学的方向，从实际出发，按教育教学规律办学，教学质量有了明显的提高，办学成果突出。
贵阳市省府路小学
所属城市：贵阳市
贵州省贵阳市省府路小学创办于1906年，是贵阳市的一所公办小学。学校有三个校区，有65个教学班，3700余名学生，教职员180余人，办学规模较大。该校师资力量雄厚，教师团队优良，其中省级骨干教师1人，市级骨干教师6人，教学经验丰富，专业性较强。长期以来，学校坚持走内涵发展之路，创特色教育品牌的发展思路，在各级教育部门的领导下，深入推进新课程改革实践，取得突出的成绩，受到多方好评。
贵阳市南明小学
所属城市：贵阳市
南明小学是贵阳市的一所小学，创办于20世纪40年代。学校占地面积约7310平方米，建筑面积7800平方米，绿化面积大936平方米。该校硬件设施齐全，综合排练室、电子琴室、科技俱乐部等一应俱全，教学环境优良；师资力量雄厚，学校现有教职工108人，高级教师26人，本科学历教师97人，教学经验丰富，专业性较强。多年来，学校优良校风，优质教学，优化个性，全面发展的办学特色，赢得了社会的广泛赞誉，办学成果显著。
贵阳市南明区第二实验小学
所属城市：贵阳市
贵阳市南明区第二实验小学，创办于1958年，是贵州省的一所小学。学校环境优雅、宁静，校园内花草树木行列分明、错落有致，绿化面积达1800多平方米，绿树成荫，风景宜人。该校硬件设施齐全，微机室、图书室、阅览室、实验室等玉液琼浆，设备先进，教学环境优良。十多年来，南明实验二小抓住新课程改革的大好时机，以精细化的管理模式为基础，按照德育为首，教学为主，发展为本，特色鲜明的办学思路，教学质量逐步提升。
贵阳市毓秀路小学
所属城市：贵阳市
贵阳市毓秀小学，创办于1944年，是贵阳市的一所小学。学校占地面积5.4亩，绿化地带约100平米。校园环境优美，绿树成荫，风景宜人。该校现有教学班14个，学生676人，教职工40人，具有一定的师资条件。自建校以来，学校各方面工作都取得了一定的成效，教学成果突出，获得了较多荣誉。
贵阳市达德小学
所属城市：贵阳市
贵阳市达德小学创办于1901年，是贵阳市的一所公立小学。学校环境优美，风景宜人。该校硬件设施齐全，各种设施一应俱全，为学生创设了一个良好的学习环境；师资力量雄厚，学校有70余名骨干教师，教学经验丰富。贵阳市达德小学将教学质量与社会实践相结合的创新教育为特色，是贵阳市首批德育示范校。
贵阳市实验小学
所属城市：贵阳市
贵阳市实验小学创办于1925年，是贵阳市的一所小学。学校现有73个教学班，近5000名学生，136名在职教师，办学规模较大。占地面积23646㎡，设施齐全，有自然、音乐、美术、体育、书法等专有教室，整个校园装有双向监控、视频广播系统，设备先进，教学环境优良。该校师资力量雄厚，136名在职教师，特级教师7名，教学水平较高。自建校以来，该校因办学成果显著获得了较多荣誉，受到多方广泛赞誉。
贵阳市海文小学
所属城市：贵阳市
贵阳市海文小学是贵阳市的一所小学，其前身是贵阳市大西门小学。学校占地面积4120平方米，建筑面积3140平方米。内部设施完备，体、音、美教学设施一应俱全，为教育教学带来了极大便利。学校现有12个教学班，620名学生，29名教职工，师资力量雄厚。多年来，在全体师生的共同努力下，学校办学成果显著，教学质量稳步提升。
贵阳市太慈桥小学
所属城市：贵阳市
贵阳市南明区太慈桥小学建校于1953年，是贵阳市的一所公办小学。学校占地6314平方米，建筑面积3680平方米，学校配备有先进的现代教育设备，开辟有多媒体教室、计算机网络教室等，教学环境优良。该校还具有良好的师资条件，现有教师70人，教学水平较高。近年，在各级领导的关怀指导下，全体师生的共同努力，教育教学工作呈现良好的发展态势。
