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承德市排名前十的小学 承德市十大小学排名一览表

发布时间:2024-01-10 03:05:02

星光电脑为您整理了承德市排名前十的小学,他们分别是承德市回民小学、承德市竹林寺小学、承德市桥东小学、魁星园小学、宽城满族自治县第一小学、隆化京房希望小学、平泉县城西小学、承德县第四小学、承德县第二小学、承德市南营子小学,下面来看下承德市十大小学排名一览表吧。

承德市排名前十的小学 承德市十大小学排名一览表

承德市竹林寺小学

所属城市:承德市

承德市竹林寺小学始建于1913年,是承德市建校较早的小学之一。学校现有21个教学班,1200余名学生。该校硬件设施齐全,图书室、微机室、仪器室等一应俱全,设备先进;师资力量雄厚,学校在职教师104人,教学经验丰富。多年来,学校坚持全面贯彻党的教育方针,实施素质教育,教学质量稳步上升。

承德市回民小学

所属城市:常德市

承德市回民小学创办于1965年,是常德市的一所小学。该校硬件设施齐全,多媒体教室、微机室、仪器室等一应俱全,教学设备先进。学校还具有一定的师资条件,现有小学高级教师15人,教学水平较高。在全校师生的共同能力下,该校逐渐形成了优良的学风和严谨的作风,办学声誉不断扩大。

魁星园小学

所属城市:承德市

魁星园小学成立于2004年7月,是常德市的一所小学。学校有25个教学班,56名教师,在校学生1230人。校内环境优美,风景宜人。该校硬件设施齐全,能满足人才教学工作的需要;师资力量雄厚,学校拥有一支高素质的教师团队,教学经验丰富,专业性较强。近年来,学校在全体师生的共同努力下,教学质量逐步提升,各方面工作取得了一定的进展。

承德市桥东小学

所属城市:常德市

承德市桥东小学创办于1952年,是常德市的一所小学。学校占地面积8912.97 m2,建筑面积3890 m2。该校硬件设施齐全,教学楼、综合楼等一应俱全,布局合理,教学环境优良;师资力量雄厚,学校现有教职员工64人,其中中学高级教师任职资格的2人,小学高级教师任职资格的49人,教学经验丰富。多年来,桥东小学以教学生六年,想学生六十年,为学生成长奠基为办学理念;以快乐学习,健康发展为办学目标,以人为本,发展学生个性、挖掘学生潜能。

隆化京房希望小学

所属城市:承德市

京房希望小学,是承德市的一所小学。该校办学条件优良,硬件设施齐全,教学楼、多媒体教室等一应俱全,教学环境优良;师资力量雄厚,学校培养了一大批优秀的教师团队,教学水平较高。朝气蓬勃的京房希望小学,正以扎实细致的工作作风,敢为人先的奋斗精神,抓住一个个有利给予,争发展,上台阶,着力打造农村特色名牌学校。

宽城满族自治县第一小学

所属城市:承德市

宽城满族自治县第一小学创办于1917年,是承德市的一所小学。该校硬件设施齐全,教学楼、多媒体教室等一应俱全,能够满足日常教学工作的需要。学校还具有一定的师资条件,学校教师与时俱进、教学经验丰富,专业性较强。自建校以来,学校培养了大量的合格毕业生,办学成果显著。

承德县第四小学

所属城市:常德市

承德县第四小学是常德市的一所小学。学校环境优美,绿树成荫,舒适宜人。该校硬件设施齐全,教学楼、多媒体教室等一应俱全,教学环境优良;师资力量雄厚,学校教师教学水平较高,专业性较强。自建校以来,学校培养了大量优秀人才,教学成果突出。

平泉县城西小学

所属城市:常德市

城西小学始建于1904年,是承德市的一所小学。学校占地37335平方米,建筑面积9270平方米;在校学生幼儿总数2740人,班级40个。该校硬件设施齐全,设有音乐、舞蹈、计算机、武术等专用教室16个,教学环境优良;师资力量雄厚,学校现有教职工130人,教学水平较高。多年来,学校全面贯彻党的教育方针,坚持依法治校,以人为本,建立健全了学校管理的各项规章制度,教学质量较高。

承德市南营子小学

所属城市:承德市

南营子小学是常德市设立的一所小学。学校环境优美,风景宜人。该校硬件设施齐全,各种设施一应俱全,为学生创设了一个良好的学习环境。该校还具有良好的师资条件,现有省级特级教师1人,省级骨干教师9人,市级骨干教师16人,区级骨干教师22人,教学经验丰富,专业性较强。多年来,学校办学成果显著,学生参加数奥、英奥、体育、读书、艺术、科技、集邮等各级各类大赛,均取得优异成绩。多年蝉联双桥区数奥、作文、英奥大赛团体第一名。

承德县第二小学

所属城市:承德市

河北省承德县第二小学建于1990年,是常德市的一所小学。学校现有教职工100余人,教学班38个,在校生2200余人。校园环境优美,绿树成荫,风景宜人。该校硬件设施齐全,电子琴教室、科技活动室和少先队活动室等一应俱全,教学环境优良;师资力量雄厚,学校教师教学水平较高。近年来,启动并全面实施教师凝聚提高工程和培长补短育人工程,整体构建学校、家庭、社区教育良性互动机制,学校综合办学质量不断提高。

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