星光电脑为您整理了吉林市哪些小学比较好，他们分别是吉林市第二实验小学、吉林大学第一附属小学、吉林船营区第十七小学、吉林市丰满区第一实验小学校、吉林市船营区第十四小学校、吉林油田实验小学、吉林市万达实验小学、吉林市第一实验小学、吉林省吉林市船营区实验小学、吉林市通潭实验小学，下面来看下吉林市十大小学排名一览表吧。
吉林大学第一附属小学
所属城市：长春市
吉大一小创办于1979年，是吉林市的一所小学。学校建筑面积823平方米，学生809人，教职工54人。校园环境优美，风景宜人。该校硬件设施齐全，教学楼、多媒体教室等一应俱全，布局合理，教学环境优良；师资力量雄厚，学校拥有一支高素质的教师队伍，教学经验丰富。自建校以来，学校培养了大量优秀毕业生，教学成果显著。
吉林市第二实验小学
所属城市：吉林市
吉林市第二实验小学创办于1917年，是吉林市的一所小学。现小学部有37个班，学生1710人，幼儿部有15个班，562人。该校硬件设施齐全，多功能电化教室，多媒体综合课室，电子备课室等一应俱全，设备先进，教学环境优良；师资力量雄厚，现有教职工161人，在岗教师129人，教学经验丰富，专业性较强。几年来，学校坚持现代化教育改革实验，促进了学校的素质教育，各方面工作都取得了初步成效，获得了较多荣誉，受到多方广泛赞誉。
吉林市丰满区第一实验小学校
所属城市：吉林市
吉林市丰满区第一实验小学创办于1986年，是吉林市的一所公立小学。该校硬件设施齐全，各种设施一应俱全，为学生营造了一个良好的学习环境。学校师资力量雄厚，拥有一支素质过硬的教师队伍，现有教师147人，教学水平较高，专业性较强。多年来，学校坚持走内涵式发展的道路，努力提升学校综合发展力，持续提高教育教学质量，办好让人民群众满意、具有特色的名牌学校。
吉林船营区第十七小学
所属城市：吉林市
船营区第十七小学建于1949年，是吉林市的一所小学。该校硬件设施齐全，阅览室，仪器室、实验室、音乐室、舞蹈室等一应俱全，设备先进，教学环境优良。学校还具有良好的师资条件，学校培养了一大批优秀教师队伍，教学经验丰富。近几年来，学校在思想立校、队伍建设、学生成长、校园文化等方面，取得了明显成绩，推进了素质教育，学校教师及学生均取得了许多骄人的成绩，学校办学水平不断向更高的目标迈进。
吉林油田实验小学
所属城市：吉林市
吉林油田实验小学是吉林市创办的一所小学。学校占地面积21400平方米，建筑面积9630平方米。校园环境优美，绿树成荫，风景宜人。该校硬件设施齐全，计算机室、标本室、语音室、多功能阶梯教室等一应俱全，设备先进，教学环境优良；师资力量雄厚，学校现有教职工中，本科学历33人，专科学历54人，教学水平较高。三十多年来，实验小学积累了丰富的教育教学经验，教学质量较高。
吉林市船营区第十四小学校
所属城市：吉林市
吉林市船营区第十四小学校是吉林市创办的一所小学。学校环境优美，绿树成荫，风景宜人。该校硬件设施齐全，教学楼、多媒体教室等一应俱全，布局合理，教学环境优良；师资力量雄厚，学校拥有一支高素质的教师团队，专业性较强。多年来，学校不断推进素质教育，取得了一定成效。2019年，吉林市船营区第十四小学校获全国青少年校园篮球特色学校。
吉林市第一实验小学
所属城市：吉林市
吉林市第一实验小学创办于1908年，是吉林市的一所公立小学。学校经过长时间的发展，现已拥有东、西两个校区，77个教学班，3786名学生，办学规模较大。该校硬件设施齐全，各种设施一应俱全，教学环境优良；师资力量雄厚，学校现有在岗教师204人，其中中学高级教师14人，小学高级教师73人，教学水平较高。多年来，学校不断深化教育教学改革，走出了一条既具有传统文化特色，又洋溢着时代气息的发展之路。
吉林市万达实验小学
所属城市：吉林市
吉林市万达实验小学校创办于2004年，是吉林市的一所小学。学校占地面积12000平方米，建筑面积11000平方米。该校师资力量雄厚，学校共设教学班36个，教职员工135人，正高级教师2人，高级教师14人，教学水平较高。自建校以来，学校培养了大量优秀人才，获得了较多荣誉，办学成果显著。
吉林市通潭实验小学
所属城市：吉林市
吉林市通潭实验小学是吉林市创办的一所小学。学校环境优美，绿树成荫，风景宜人。该校硬件设施齐全，各种设施一应俱全，设备先进，教学环境优良；师资力量雄厚，学校教师与时俱进，教学经验丰富，水平较高。自建校以来，学校培养了大量合格毕业生，办学成果显著。
吉林省吉林市船营区实验小学
所属城市：吉林市
吉林省吉林市船营区实验小学，创办于1988年，是吉林市的一所公立小学。学校现有2068名学生，45个教学班，教职工128人，办学规模较大。该校硬件设施齐全，建有实验室、卫生室、微机室、多功能教室等设施，设备先进，教学环境优良，多年来，学校坚持全面贯彻教育方针，全面推进素质教育，全面提高教书育人质量，各方面工作取得了一定成效，教学成果显著。
