星光电脑为您整理了宝宝巴士洒水车,还有给阮慕祺的第一封信和幼儿园小班语言教案《汽车》,下面一起来看口袋妖怪绿宝石2011最终汉化386版本 金手指代码吧。
幼儿园小班语言教案《汽车》
作为一无名无私奉献的教育工作者,常常要写一份优秀的教案,借助教案可以恰当地选择和运用教学方法,调动学生学习的积极性。那么问题来了,教案应该怎么写?以下是我为大家整理的幼儿园小班语言教案《汽车》(精选10篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
幼儿园小班语言教案《汽车》1
目标:
1、喜欢听故事,初步尝试有关故事的讨论,乐意用短句表达自己的想法。
2、体验共同想办法取得成功的快乐。
环境与材料:
怪汽车故事ppt音乐磁带南瓜萝卜西瓜过程:
一、引起兴趣:
播放ppt师:看看这是哪里呀?(森林)我们开着车到森林里去玩吧!(音乐):美丽的森林到了,我们把车停好坐下来吧!
师:你开着什么车到森林里来玩啦?(小汽车、公交车、巴士车……)二、叙述故事1、导入故事《怪汽车》
师:今天森林里真热闹,(播放ppt)小熊、小兔、小猴也来玩了,快和它们打打招呼(你好,你好……)师:哎呀!快来看,它们到了森林里发现了什么呀?(播放ppt南瓜、萝卜和西瓜)师:猜猜,小熊、小兔、小猴看到了这些东西是怎么想的呀?(带回家吃、送朋友……)师:看看小动物是怎么想的,和我们想的一样吗?(播放ppt验证):哦!原来小动物想把它们变成自己的南瓜新房子、萝卜新房子和西瓜新房子。于是,它们决定把南瓜、萝卜和西瓜搬回自己住的地方。
2、帮助小动物解决困难师:哎呀!小熊、小兔、小猴它们怎么了?(哭了)快问问它们为什么哭呀?
师:呜呜呜,南瓜、萝卜、西瓜又大又重搬也不动,没有它们就不能造新房了呀!
师:小动物们遇到了困难非常着急。你们有什么好的办法吗?
(多叫几个朋友来帮忙、很多人一起抬回家)——(幼儿操作)师:我这里有一个大南瓜,怎么抬?你们来试试看(叫大卡车来帮忙)——(语言练习)师:怎么样叫大卡车呢?(打电话)请个别幼儿学打电话、集体练习师:看看,小动物们用了什么好办法?哪些和你们想的是一样的,哪些是你们没想到的呢?
(ppt播放验证):人多力量大,好朋友一起帮忙一定能把大南瓜抬回家的。
师:大卡车力气大,一定能把大萝卜运回家的。
小猴用了什么好办法呀?(滚):西瓜圆圆像皮球,只要轻轻的一推大西瓜咕噜咕噜就滚回家了。
3、变怪汽车师:这些都是好办法。咦!小青蛙也来为小动物们出主意了。我也想了一个好办法,把南瓜、萝卜、西瓜变成南瓜车、萝卜车、西瓜车,开着车子回家,又快又省力。
师:小青蛙的这个办法好吗?那可以怎么变呢?(装上轮子、方向盘、门、窗)呀,怪汽车变出来了。(播放ppt)三、游戏:怪汽车小动物们的怪汽车好玩吗?你们想开怪汽车吗?你们想开什么样的怪汽车呢?
好,等一会儿我们一起到操场上去开怪汽车。
幼儿园小班语言教案《汽车》2
活动设计
这个月的主题是《小汽车呀真漂亮》,我班的孩子也很喜欢玩汽车,他们从家里带来了各种各样的汽车玩具,认识了不同的车辆。他们非常喜欢模仿小司机,针对这一特点,我在游戏活动中创设了小司机的游戏场景,深受孩子们的喜欢。这节语言活动《怪汽车》,通过学习故事,让幼儿感受故事的趣味性,知道水果蔬菜也能够变成车辆,激发幼儿的创造性,并能尝试自己去解决问题。
活动目标
1、感受故事的趣味性,乐意与他人交流。
2、通过了解故事情节,知道遇到问题要想办法。
2、能大胆地交流自己的想法,看得懂图片。
活动准备
物质准备:课件《怪汽车》。
经验准备:玩过小汽车的游戏,对小汽车的基本结构了解,认识常见的水果蔬菜。
活动过程
一、激发兴趣:开汽车。
教师带领幼儿玩开汽车的游戏。
二、情境引入:找房子。
1、师:森林到了,森林里有谁呀?(幼儿自由说。)
师:那现在森林里有动物吗?森林里怎么一只动物也没有?原来呀,大森林里的动物都出去找房子了。
2、小动物找房子
师:看看谁找房子了?小动物们说小朋友都有自己的房子,可羡慕你们了,我们也要去找房子。他们这找找,那找找,看看找到的是什么?水果、蔬菜是房子吗?快点告诉它们。
师:那房子是什么样的?
小结:房子的特征,原来有屋顶、有门有窗的是房子。
3、水果变房子。
师:这三只小动物说我们是勤劳爱动脑筋的,我们会变出房子来了?
你们有办法吗?瞧瞧小动物们变得。
教师小结:大西瓜,开了门,加了窗,变成了西瓜房。
4、幼儿讨论:小动物运房子。
师:三个小动物要把房子搬回家去,可是搬得满头大汗房子都没有动一动。
他们可喜欢这房子了,怎样才能把房子搬回家呢?
引导幼儿说出变成汽车,那变成汽车应该加什么?(轮子,方向盘。)
5、房子变汽车。
幼儿自由讲述看到的画面。
师:开了车窗,装了方向盘,装了车轮,变成了西瓜车。
三、怪汽车通行。
1、师:三个小动物都出发了。碰到了鸡大婶,鸡大婶看呆了,他们开的是什么怪汽车呀。小猴他们开的小汽车开心极了。
2、森林里的动物可多了,你们说还会有什么样的小汽车出现?(幼儿自由讲述)
3、小结:原来只要我们动脑筋,遇到困难想办法,什么问题我们都不怕了。
幼儿园小班语言教案《汽车》3
活动目标:
1、倾听和观察故事,感知青蛙的特征,感知蹦蹦跳跳的绿汽车的有趣的外形特征。
2、通过讨论活动,进一步感知理解故事情节,知道小青蛙能发挥自己的长处,就是最棒的。
3、大胆想象神奇的汽车,并乐意与同伴交流。
4、运用已有生活经验,根据画面大胆想象、推测并表达自己对故事情节的理解。
5、通过观察图片,引导幼儿讲述图片内容。
活动准备:
课件:《蹦蹦跳跳的绿汽车》
活动过程:
一、教师设疑,引导幼儿活动的话题。
小朋友,你见过汽车吗?你见过蹦蹦跳跳的小汽车吗?下面我们一起欣赏故事《蹦蹦跳跳的绿汽车》。
二、老师讲述故事前关段,让幼儿初步感知绿汽车的由来。
1、故事里有谁?青蛙想参加什么比赛?大家是怎样帮助它的?
2、请小朋友猜一猜,青蛙汽车能行吗?他能得第一名吗?
三、老师讲述故事的后半段,感知青蛙汽车参加比赛的过程。
1、青蛙绿汽车跑得快?还是其它汽车跑得快?
2、后来,小青蛙是怎样做的?最后,蹦蹦跳跳的绿汽车得到第几名?
四、讨论:
1、青蛙的什么本领最大?
2、为什么青蛙汽车没有轮子也能得到第一名呢?
小结:用四条腿跳远的本领很大,他发挥了自己的优点,用自己的四条腿向前跳,用四条腿在水里游,终于得到了冠军,让我们一起为小青蛙鼓鼓掌吧!
五、启发幼儿教育大胆想象,并尝试用语言讲述。
森林里又要举办汽车拉力赛啦!你想变成什么动物参加比赛呢?你想怎样打扮自己参加比赛呢?
六、音乐游戏:开汽车
教师带领幼儿随着《我的小汽车》音乐,玩开汽车的游戏结束活动。
教学反思:
在本次语言活动中,我首先引导孩子们倾听和观察故事,让孩子们感知青蛙的特征,感知蹦蹦跳跳的绿汽车的有趣的外形特征,接着讲述故事的前半段,让幼儿感知绿汽车的由来。知道故事里的角色:青蛙参加的比赛,得到大家的帮助。再此,我在开始讲述故事的后半段,感知青蛙汽车参加比赛的过程。并让幼儿知道青蛙跳远的本令很大。它很会发挥自己的优点。用自己的四条腿向前跳,用四条腿在水里游。终于得到了冠军让孩子们为青蛙鼓掌。通过讨论活动,启发幼儿大胆想象。并尝试用语言讲述。激发幼儿对各种奇特汽车的兴趣。本次活动孩子始终沉浸在快乐之中。
幼儿园小班语言教案《汽车》4
活动目标
1、感受儿歌的韵律美,对“问答式”儿歌感兴趣。
2、大胆学说儿歌,愿意表达自己对车喇叭声的了解,学说“叮铃铃、嘀嘀嘀、呜呜呜”象声词。
3、乐意倾听,初步学习运用“XXX,XXX,这是什么车呀?这是XXX呀。”进行适当扩编。
4、鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。
5、能简单复述儿歌。
活动过程
一、导入
1、今天我们去兔妈妈家玩,好吗?
2、那怎么去呢?(自由说方法,教师帮助提炼:开汽车去啊,那小汽车是怎么叫的啊?丰富:嘀嘀嘀;其他车同样)
3、自由选择自己喜欢的方法到达兔妈妈家(ppt兔妈妈家)
二、学说儿歌
1、礼貌教育,打招呼。
2、兔妈妈看见有礼貌的宝宝真开心,要送大家礼物哦!(图上出示大礼盒,吸引注意)
3、听听,是什么礼物?(听音辩物)
(教师提问:叮铃铃、叮铃铃,这是什么车呀?),幼儿回答;练习,说对了就送礼物喽(教师一个个问,幼儿一个个答,对了,教师做送的动作,幼儿接,拉近互相的距离)
4、(再次出示大礼包)听听,好像还有礼物哦?
(运用上面自行车一样的步骤,最后一个个送,巩固对句式与象声词的'了解)
5、好像还有一样礼物,(出示图3)兔妈妈说这次要宝宝们学学这样礼物的声音,这样才送给你们,想要吗?
幼儿自由说,教师适当指导、提炼。
6、看看收到了哪些礼物啦?(3张图片一起)然后教师和幼儿一起问说。
(1)完整欣赏。
(2)集体学说。
三、扩编儿歌。
1、兔妈妈送了我们自行车、小汽车、XXX,那你还看见过哪些车呢?(自由说,ppt出示相应的图片)学学它们的喇叭声,引导运用问答句式。
2、把扩编的加到儿歌里,集体说。
3、兔妈妈说,还有一些礼物已经送到我们幼儿园了,我们去看看还有哪些车?
幼儿园小班语言教案《汽车》5
活动目标:
1、认识各种交通车的汉字。
2、初步懂得简单的交通规则。
3、培养幼儿操作动手能力及语言表达能力。
4、激发幼儿对汽车的兴趣。
5、愿意交流,清楚明白地表达自己的想法。
活动准备:
1、课件ppt
2、字卡:小轿车、消防车、洒水车、公共汽车、救护车、面包车若干
3、操作学具:小插板、汽车图片6张、小字卡6张。
活动过程:
1、出示ppt,并向幼儿提问:小朋友们,今天早上你们是怎样来幼儿园的?你们还见过怎样的车?(幼儿自由回答)
2、刚才小朋友都说出了不同的车,今天,罗老师带小朋友参观一下汽车王国。
3、出示小轿车、消防车、洒水车、公共汽车、救护车、面包车的ppt,并学习汉字和认读。
4、游戏:红绿灯
幼儿手持字卡,按老师出示的信号灯进行相对应的动作,音乐停后,让幼儿回到相对应的停车场。
5、幼儿进行操作练习,并向客人老师介绍。
6、结束活动。
教学反思:
通过本次活动,起初在设计时,是因为幼儿对汽车的兴趣,但在实际设计本次活动时我还加入了特定消防车、救护车、洒水车等几种特殊的车,幼儿在活动中参与积极性很高,有几名幼儿对特殊车辆用途也很清晰,幼儿的知识概念上掌握较好,在活动开始环节我用了听录音,孩子的兴趣很高,可是到了第二遍放录音时幼儿,幼儿对车辆的声音不是很清楚,有点乱,在开始环节,应该不放录音,用别的话题导入可能效果会好一些,还有在操作部分,幼儿动手操作之前教师应该告诉幼儿制作要求,比如安全教育,垃圾的投放,老师都没有提示幼儿,导致活动后的混乱。在结束部分,幼儿的讲述都是不错的,都能说出自己做的是什么车,有什么样用途。如果再组织一次本次活动,我会活动的材料上准备的更加丰富些,老师的语言要精练些,整体上本次活动还是有很多不足的地方,努力在今后活动中,要准备的更加充分,不断的积累经验,使幼儿在快乐的环境中成长起来。
幼儿园小班语言教案《汽车》6
教学目标:
1、认识公共汽车的外形特征。
2、尝试用连贯的语言讲述公共汽车的外形特征。
3、乐于参与讲述活动,享受搭拼公共汽车活动的乐趣。
4、引导幼儿细致观察画面,激发幼儿的想象力。
5、萌发对文学作品的兴趣。
活动重难点:
认识公共汽车的外形特征。
用连贯语言讲述公共汽车外形特征。
教学准备:
PPT图片、音乐、公共汽车(玩具)一辆、自制方向盘一个
教学过程:
一、导入活动:情景导入。
师:小朋友,公共汽车来了,让我们一起坐着公共汽车出发吧!
师:坐车的时候要注意坐稳扶好哦!到站了,请小朋友找一个舒服的位置坐下来吧。
二、基本部分:引导幼儿围绕公共汽车展开讨论,讲述自己认识的公共汽车。
1、说一说自己认识的公共汽车。
师:刚刚我们坐的是什么车过来的?公共汽车是什么样的?(鼓励幼儿大胆的描述出平时所看到的公共汽车的形状和特点。)
2、观察、比较并讲述各种公共汽车的外形特征。
(1)观察实物(玩具公共汽车),大胆讲述公共汽车的外形特征。
师:这是谁?请小朋友观察一下:这些公共汽车是什么样子的?
(2)观察PPT图片,比较并讲述各种公共汽车的外形特征师:老师这里还有一些公共汽车,请小朋友观察一下:这些公共汽车是什么样子的?它们都有什么是相同的?(长长的车厢,圆圆的车轮,方方的车窗)
3、拼一拼,加深巩固幼儿对公共汽车特征的认识。
(1)魔术拼图。
师:请小朋友看大屏幕,看,变出来什么?(逐一出示长长的车厢,圆圆的车轮,方方的车窗,圆圆的笑脸)
(2)结合儿歌拼一拼。
师:魔术拼图真好玩,我们也要来拼一拼吧。怎样做可以让我们拼得又快又好?(引导幼儿根据上面的小儿歌指引来拼一辆公共汽车)
4、教师 小结。
三、活动结束。
小朋友今天表现真棒!现在让我们变成一辆长长的公共汽车,一起开车回家吧!
幼儿园小班语言教案《汽车》7
活动目标:
1、学念儿歌,会模仿不同车辆的声音。
2、尝试简单替换个别词语的仿编,感受儿歌的韵律美和节奏感。
活动准备:
1、将座位排成半圆形。
2、一段欢快的音乐。
重难点:
重点:学念儿歌,会模仿不同车辆的声音。
难点:尝试简单替换个别词语的仿编,感受儿歌的韵律美和节奏感。
活动过程:
(一)说说上幼儿园的方式。
1、“孩子们,你们每天是怎么来幼儿园的?”
2、请回答的幼儿用简单的动作表现自己上幼儿园的情景。
3、播放欢快音乐,师幼用简单动作各自表现自己上幼儿园的情境。
(二)学习儿歌。
1、“今天我们一起坐着汽车上幼儿园吧!”教师扮演司机,幼儿扮演乘客。教师边做开车状,边有节奏的朗诵儿歌。
2、引导幼儿说说听到了什么。(幼儿每说到一点,教师就用儿歌的句子把内容说完整,并作相应的动作)
3、师幼一起边做动作,边念儿歌2次。
(三)仿编儿歌。
1、“刚才还有小朋友说到是坐摩托车(自行车……)来幼儿园的,那摩托车(自行车)的声音是怎么样的呢?”
2、幼儿模仿摩托车(自行车……)的声音。
3、引导幼儿根据自己来园情况,仿编儿歌。如:摩托车呀突突叫,突突叫,突突叫,(自行车呀叮铃铃,叮铃铃,叮铃铃)
(四)游戏:开汽车
1、“来来来,上车吧!我们一起乘汽车去幼儿园了!”
2、教师做手握方向盘状,带领幼儿绕着椅子行驶。幼儿边念儿歌,边做车轮转动的动作。
3、连续念几遍儿歌后,教师做停车状,幼儿一起说:“幼儿园到了!”
4、根据幼儿游戏情况,可以自由调节进行创编儿歌游戏(开摩托车、开自行车)
延伸活动:
日常活动可继续进行《汽车轱辘转呀转》创编游戏活动。
幼儿园小班语言教案《汽车》8
活动目标
1、喜欢听故事,愿意大胆地表达自己的见解。
2、仔细观察图片,了解故事的有关情节。
3、尝试大胆讲述各种奇怪的汽车。
二、活动准备
教学课件《奇怪的汽车》
三、活动过程
1、谈话导入活动,激发幼儿的兴趣。
师:你们看到过哪些汽车呢?
幼儿讨论,教师及时梳理回应并提出:接下来我们一起来听一听、看一看。
2、出示教学课件,幼儿看图初步理解故事。
(1)出示图一、二,师:这是一只很聪明的老鼠。小老鼠在草地上发现了什么?它
是怎么做的?小老鼠搬得动大皮鞋吗?你有什么办法帮助小老鼠把大皮鞋搬回家?
(2)出示图三,师:看看小老鼠想了什么办法把大皮鞋搬回家的?
(3)出示图四、图五、图六,师:小猴子是怎么把西瓜搬回家的?
(4)出示图七、图八,师:小兔子是怎么把萝卜搬回家的?
3、完整欣赏故事,感受故事的有趣。
播放教学CD,幼儿完整欣赏。
师:你听到故事里有哪些奇怪的汽车?(大皮鞋汽车、西瓜汽车、萝卜汽车)
为什么说它们是奇怪的汽车?这些跟我们平时见过的汽车一样吗?(不一样)真是些奇怪的汽车呀。是怎样的汽车?(奇怪的汽车)
师:想想哪些东西也能做汽车?
4、结束。
师:现在老师要施展魔术了,把你们都变成小汽车,小汽车们我们现在开车回家吧!
幼儿园小班语言教案《汽车》9
一、活动前思考
1、教材分析小班幼儿对于汽车等的玩具很感兴趣,建立在我们班幼儿的活动基础上,此教材让幼儿通过游戏,结合已有的经验扮演“司机“的角色,在规则游戏中,幼儿在听听、说说的同时明确的了解人称代词“你、我“。因此,我把《开汽车》这个活动定位为小班的听说游戏活动。
2、重点难点重点:幼儿对人称代词“你、我“的正确使用。
难点:幼儿能在游戏倾听规则合作、友好地游戏。
二、过程实录
(一)活动目标
1、要求幼儿正确使用人称代词:“你、我“。
2、帮助幼儿理解并遵守简单的游戏规则,提高他们在游戏中把握语言信息的倾听能力。
3、培养幼儿与同伴合作游戏的习惯,以及在集体中大胆表达的能力。
(二)活动准备
玩具汽车方向盘8—10个,幼儿坐成半圆形。
(三)活动过程
1、设置游戏情景。
*提问引导幼儿,并让幼儿来学一学小司机。
*“老师来考考你们,小汽车在开的时候发出什么声音啊?开汽车的那个人我们叫他什么?那我们也来做一做小司机开一开汽车好不好?“评析:教师从主题直接切入,引导幼儿、激发幼儿的游戏兴趣。在进行教学的时候,注意跟随幼儿的回答及时地改变,并用各种语态激发幼儿的热情。
2、交代游戏规则。
幼儿看老师和保育员的情境表演。幼儿倾听对话及理解角色。
“阿姨演得是谁啊?你们看出来了吗?他说了什么话?老师演得是谁?说了什么话?“*全体来学一学“司机““乘客“的话。
评析:教师在提问的时候应把问题简洁,明了化,让幼儿在观看时提出倾听的要求,了解直接的对话方式,能及时对教师的问题给予回应。也能让幼儿直接进入状态。同时给予多的机会让幼儿来说说对话。掌握好了对话后为后面的游戏奠定基础。
3、教师引导游戏。
*教师扮演司机与幼儿游戏。同时发现能力强的幼儿替代游戏。
*请几个“司机““乘客“表演。
评析:教师在示范游戏和请幼儿游戏过程中,不用生硬地讲规则就可以让幼儿知道游戏该如何进行。同时对幼儿提出倾听的要求,培养良好的习惯。在幼儿表演的过程中,逐一对幼儿的游戏提出改进要求,让其他幼儿在无意识中模仿改进。
4、幼儿自主游戏。
“还有很多的小司机也要来做开汽车的游戏呢!请能干的小司机也来开一开小汽车。“评价:教师从主导地位隐退,但不是完全的放任幼儿游戏,有部分的幼儿还不是很理解游戏的规则,需要老师从旁协助指导。老师也可以扮演司机,同时让幼儿观察学习,更好地游戏。
5、教师小结、评价。
“小司机下班回小椅子上休息了。“
表扬在游戏中会友好、合作地幼儿,并会完整地说对话的幼儿。
评价:给予幼儿游戏活动的肯定和相应地指出不足的地方。适时地结束游戏让幼儿休息
幼儿园小班语言教案《汽车》10
活动目标
1、乐意用较完整的语句讲述小动物等汽车的情景。
2、根据线索大胆猜想故事情节。
活动重难点
重点:能用较完整的语句讲述故事情节
难点:从语言文字中感受数量递增的变化。
活动准备
经验准备:幼儿有坐公共汽车的经验。
物质准备:小图书人手一本、大图书、录音带、动物头饰、字卡
活动过程
一、引题
1、“有一群小动物要去郊游了,想知道它们是怎样等汽车的吗?”
2、请幼儿各抒己见,说说自己的猜测。
二、自由阅读
1、发给幼儿人手一本小图书,引导幼儿从前往后逐页翻看。
2、给予充分的阅读时间之后,请幼儿说说看到的内容,教师根据幼儿的回答出示小动物头饰。
3、请幼儿说一说它们是怎么等汽车的。(引导幼儿说出它们是一个接一个到站台上等的。)
三、大图书阅读
1、介绍书名,并出示相应的大字卡。
2、看书理解故事
①看第一页左边,“谁在等汽车啊?”引导幼儿用“站台上有一只……”的句式回答问题。
教师在黑板上贴上相应的头饰。
②看第一页右边,“车站上又来了谁啊?”请幼儿用“站台上有一只……”的句式回答问题。
教师在黑板上贴上相应的头饰。
③请幼儿看2~3页,又有谁在车站等汽车?鼓励幼儿用故事中的句式回答问题。
教师在黑板上贴上相应的头饰。
④看4~5页,现在车站上有书什么变化?用同样的方法回答。
教师在黑板上贴上相应的头饰。
⑤看6~7页,车站上一共有哪些小动物在等汽车?让幼儿看图说出,教师在黑板上贴上相应的头饰。
⑥看8~11页,汽车来了,站台上有什么变化,鼓励幼儿自由发挥。
教师:从1~7页,你能发现站台上的小动物数量是怎样变化的啊?引导幼儿发现数量递增的变化。
⑦请幼儿看着小图书,听着录音完整欣赏,并尝试跟读故事。
四、游戏《等汽车》
请幼儿代替小动物,来玩等汽车的游戏,切身感受数量递增的变化。
给阮慕祺的第一封信
两岁的阮慕祺你好啊,我是你两岁的妈妈齐紫。虽然说,我比你大二十五岁,但从生下你的那一刻起我才有了妈妈这个身份,所以你几岁妈妈就几岁!就别来无恙啦!
父母之爱子,则为之计深远!这是妈妈第
一次认真地给你写信,直到你十八岁!在你很小很小的时候,我想着每天至少给你拍一张照片,半岁之前确实做到了,后来发现这个小坚持也很难,况且你慢慢就定型了,拍那么多类似的照片也占内存,每年去照相馆拍个全家福就够了!但是妈妈决定用文字来记载每一年你的成长。
先说一下你名字的由来,在爸妈谈恋爱的第二年就取好了,换句话说,还没有你的时候,爸妈就已经在爱着你了。“慕”,依恋向往;“祺”,吉祥幸福。这是爸妈花心思取的名字,(啊,这名字多年以后千万不要烂大街啊)希望你做个幸福的少年,连写自己名字都觉得幸福!也许上小学,偶尔,会觉得笔画有点多,那就多练习多提速,放心吧,改名是不可能的!
回忆起你的点点滴滴,感觉两年多的时光既漫长又飞快。2019年9月15日21时43分,我拼命全力终于生下了了你。累到虚脱,但我还是努力抬起头想看看你,护士小姐姐第一时间抱着你放我眼前,“看,是个男孩!”其实那一刻有些失望,整个孕期大家都说我的肚型是个男孩,就我跟你爸不相信。总以为最后能翻盘生个小棉袄,哎呀结果翻盘失败!可是随之而来的阵痛又让我有些庆幸,至少以后你不用经历这怀胎十月一朝分娩的疼痛了!
阮慕祺,不要觉得爸妈重女轻男,真的没有。妈妈只不过是觉得女孩子可以穿漂亮的衣服配合着拍萌萌哒的照片,爸爸只不过觉得养女孩子压力小一些,我们只不过会看到漂亮的小女孩会实名羡慕一下。但是我们不想生二胎,谁能保证二胎一定是个女孩?谁又能保证她长的好看呢?妈妈也保证不了每件事做到公平公正不伤你的心。最最重要的一点,家底太薄了养不起呀。我们把最好的爱给你就可以了!
孕一个多月的时候做B超,我第一次听到你的心跳,快且有力,那一刻,我觉得不可思议,孕育一个小生命那么神奇呀!孕四个月的时候,出现了一个乌龙事件,B超检查羊水超多,医生说孩子可能畸形。回来的车上,我的眼泪止不住地流,其实我并不相信那个医生的诊断,但还是夜不能寐担心着,万一呢?第二天,你大姑请假陪我去了另一家大医院检查,从早等到晚,终于查到了结果:西瓜吃多了导致羊水暂时性过多,并无大碍!一家人悬在半空中的心终于落地了,你爸后来还经常笑我贪吃西瓜差点没了你,导致我现在吃西瓜都有了阴影。。
话说回来,我们母子在产房独立待了两小时,你哭了有一个半小时,声音好大。护士把你放我身上趴着,我看着你通红的小脸,皱巴巴的,好丑,像个小老头,又小又软,我都不敢碰你!虽然体重六斤半,但是好瘦,我很内疚,孕期太挑食了你才这样瘦巴。两个小时后,我们终于推出去了,爸爸奶奶外婆全部奔跑过来看你,你看,你的地位实在太高了!
两天后我们终于出院回家啦,窗外还是夏天艳丽的颜色,温度却是初秋带来的清爽,看着你趴在床上睡觉,时不时梦笑露出个小酒窝,那一刻,连空气里都透着温柔。原来我这么伟大,生了个人,六斤半的人,不可思议呀!
前15天,你都是吃了睡,睡了吃,我不禁偷乐,小孩这么好带的呀!现在想来,那时候你还以为自己在妈妈肚子里,所以才安静。慢慢地,调皮捣蛋的本性就暴露了!慢慢地,你开始掉头发了(惊呆了),成了小光头,没长开的你,这下更丑了!是的,不用怀疑,你出生的第一个月,没有任何人说过你长的好看。说你可爱的我也知道是出于礼貌。认清事实很重要,哪怕你是我的亲骨肉,我也不能瞎说八道啊!哈哈,说好的带一点母爱滤镜呢!
别急,你开始长头发了,身上脸上肉也多了起来,是真的可爱呀!男孩子也可以这样可爱呀!你的第一次游泳,第一次翻身,第一次走路,第一次说话等等,很幸运,妈妈都没有错过,很多还拍下来记录在抖音里!照片也一年一洗,到你十八岁,应该有一大箱子相片了吧!这记录成长的用心程度,赞不赞,你必须要当面用十个成语来夸夸我!
第三个月,你学会了翻身,开始动起来了,小胖脸也消失了。2020年过新年的时候,发生了新冠疫情,全国人民居家隔离。爸爸也破天荒的在家陪了我们一个月,难得的亲子时光啊~~那个月拍了不少抖音,有个记忆犹新,你从熊二上面翻身,那动作麻溜的一气呵成,真是初生牛犊不怕虎啊。翻身之前还特意看着我们,意思是一定要给你记录下来,不能白表演了呗!从这以后,我就知道你是个胆大包天的男孩子,皮的很啊!
整天在家里,时间久了,大人憋屈,小朋友也闷得慌,谁不想去外面呼吸一下新鲜空气呢?当时口罩十分难得,你奶奶想了个办法,把推车上的防蚊帐蒙你头上,带你去小区草坪上了,哎呀,那场景真是,现在想想还是忍俊不禁呢!
一岁之前,你的照片好多,不会走路呀,我可以随便玩你,有张照片是围了一圈橙子,拍起来氛围感十足。现在如果给你拍这种照片,橙子应该会把我的脸打肿吧!
当你半岁的时候,妈妈寻思着,怀孕生娃一年多没接触社会,也该断奶出去工作了。这从来都是一个慕强的世界,好像谁多挣钱,就显得有价值。但是并不应该如此,没有奶奶的帮衬,妈妈就没办法工作,即使有了奶奶的帮衬,妈妈也不能找一个繁忙的工作,家里已经有个搞工程的爸爸,(工作地近一周可以回来一次,远的话一个月才能回家一次。)所以这一年我找了一个工资不高但是时间自由而且自己热爱的行业工作。家是两个人共同支撑的。等你长大了结婚了,我希望你能意识到这种平等。如果你是那个挣钱的,你不要以为是你养着人家。如果你是那个照顾家的,我更不希望你认为自己低人一等。
说到这里,我要好好提提奶奶了。她真的很伟大,无微不至地照顾你的吃喝拉撒睡。。长大以后,首先要孝顺的人是你奶奶,知道吗?
断奶成功以后,你开始喝奶粉加辅食。经常饭桌上偷偷抓菜往嘴里塞,没几颗小牙吃起来怪香的。
转眼间你迎来了生命中的第一个夏天,好嗨啊,穿薄薄的衣服,手脚灵活,可以在地上爬来爬去。有次上卫生间时,突然门上出现了一团黑影,吓我一跳!接着又出现了一团黑影,原来是你的小手啊,外加一句小奶音“Mama”,你爬过来找我了呀。太可爱了,此事值得记录!
8个月的时候,给你剃了胎毛,帅多了。你的毛细软细软的,还有点黄,跟妈妈小时候一样,不要担心,长大以后就会有一头乌黑的头发!关于长相,妈妈想说:外表或许能让人有一定的优势,但最后决定你一生的,大概率并不是颜值和身高。实力派往往能走到最后!
10个月的时候,你已经扶着板凳开始蹒跚学步了。盛夏外公给你带来了黄鳝,好家伙,两手扶着水桶,看准时机,手往桶里一伸,两条黄鳝就出来了,你可真是爸妈的好大儿!
一周岁的时候,我们选择了一家写真馆,拍了两组萌萌哒的周岁照!美好就该定格下来呀!
一岁的事,就写到这里了!
说个悄悄话,有你之前,我是不喜欢小孩子。看到别人对孩子那种溺爱,幸福感,我内心直摇头,看到朋友圈经常晒孩子尤其不太好看的我会排斥,我觉得我会理性地养育孩子。生下你之后,我才理解了为人父母的感受,爱孩子真的不能控制啊!有科学家证明,人的大脑有一个区域,是生了孩子才被开启,一旦开启就永远工作。我是很赞同这种说法的!
转眼间我们从2020又到了2021,总觉得我还没读懂你的你的婴语,还没集齐你婴孩时的可爱,还没抓住你成长的小尾巴,你已经肉眼可见马不停提地长大了!外婆几个月才能见你一次,一见面就激动地说:“小月饼又长高了呀!”奶奶在给你穿衣的时候,心疼且高兴地说:“不见人长只见衣短,这衣服又小了穿不下了!”而我,在写这封的过程中,已经记不清你婴孩时的好多细节了,只能不停地翻看以前的抖音和相册。成长真的是润物无声消无声息,但是以年为单位俯看却又岁岁不同日新月异。妈妈每年给你写的小作文也变得更有意义!
让我们来回忆两岁的阮慕祺吧。这次就按事件记录啦!
1.走路篇。过完一周岁生日,你突然就学会走路了,从开始的颤颤巍巍,到后来的一路狂奔,到一个月前的骑滑板车不见踪影,再到现在的学平衡车。。。我有时会有点惊慌,看着走在前面的小背影一点一点坚挺,感慨万千,似乎是妈妈更需要你,还好你会停下来等妈妈,拉上我一起走。
2.说话篇。相比于走路,儿子你说话真是急死我了!一岁多只会简单的几个称呼,我跟你爸都商量着要带你去医院检查的时候,你话才慢慢变多!虽然现在说话还有点含糊不清,但是逻辑思维比较清晰,奶声奶气的惹人爱!能跟宝宝聊天,是多么幸福的事!
3.兴趣篇。这一年你喜欢听《宝宝巴士儿歌》,尤其是《家庭礼貌称呼歌》;喜欢做摇摇车,基本每天一块钱的车费;喜欢跳舞,听到音乐就手舞足蹈,还自创一些动作;喜欢车子,能叫上各种工程车,可以在路边看半个小时的挖土机,会奇怪自己的洒水车为什么没有水?并且发出了灵魂一问:为什么爸爸没有车?(你爸已经哭晕在厕所了,我们今年一定争取买辆车好吗?);喜欢臭美,经常去妈妈的梳妆台涂口红涂指甲油,那小动作可标准了,还时不时瘪瘪嘴照镜子。我拍下来了,这是你18岁以后不愿回忆的黑历史哈哈哈以后给你媳妇看!
4.身体篇。一家人最头疼冬天,因为你容易感冒,11月到2月,我们每个月都得去一趟儿童医院,还有一次吊水了。看到你扎针太心疼了,如果能替你受这罪多好!奶奶的白头发,都是在你生病期间不知不觉白的,晚上你要抱着睡,而且不舒服的时候只要奶奶抱,真是把奶奶折磨得啊,不讲了都是泪!以后对奶奶好点!!你还有鼻炎,等大一点要去做手术的!现在我们有意训练带你多运动,增强体质,提高免疫力! 相比于其他一切,我们只愿你健康平安!
5.动手能力篇。阮慕祺你的模仿能力和破坏力都很强!夏天给你买了一套小厨房,你玩了三个月,之前是用模具做饭,后来直接从厨房拿米,菜叶子面条了,有模有样的,不求你以后厨艺多好,起码能做饭应付日常。可惜后来,小厨房被你摔坏了!各种模型车,玩具也是玩不了多久就折腾坏了。心疼那些玩具啊!除了在家陪你,户外活动也不能少,今年妈妈一定带你庐州公园放风筝,去祥源花世界找春天,去天鹅湖玩沙子哈!我们不会对每天坐沙发看电视的日子印象深刻,但一定对那个晴朗的公园记忆犹新!
6.调皮捣蛋篇。当我下班回家,口渴难耐,找到杯子,揭开杯盖,里面静静地躺着一辆小汽车,请问我该是什么心情吗?对,没错,想打你又忍不住笑!想揍你的时候还很多,为娘已经在拼多多给你买了几百个吸管了,还不够你造作吗?为什么还要打我喷壶的主意,四个喷壶的吸管都不见了,我只是想给植物好好滴浇个水啊,好难啊~~~写这篇小作文之前,我在淘宝下单两把小椅子!可不是嘛,四个小板凳两个被你爸一屁股坐坏了,两个被你砸坏了,我能说什么呢?我只能默默地买个砸不坏的!还有啊,家里两千多块的电视机,被你不小心砸坏了,呀呀呀,我能打你吗?不能,你还太小,等大一点就不会手下留情了!第二个电视买回来还贴了防砸膜,儿子,这电视能看到你小学毕业不!有时候真被你气到了,忍不住朝你吼叫,还打你手心(刚开始你还伸手,现在握紧拳头了),凶完你又后悔了但你从不记仇。这个世界上,只有你跟你爸爸,无论我凶多少次,是一伸手还是会到我怀里来的两个人!
7.贴心皮夹克篇。只有极少时候,你像个小恶魔,大多数时候,都是小天使的存在呀!每次我稍微大声说爸爸的时候,你会屁跌屁跌跑过来转移话题,虽然你的语言表达不丰富,但那小表情,就是劝架的呀!其实我跟爸爸就是讨论问题中他的观点让我有点气愤而已啦。你不喜欢亲别人,最多把脸贴一下,但对爸妈,你很亲昵。妈妈有时候会“假哭”求你关注,你就跑过来抱抱我,拍拍背,再两边脸各亲一下,然后锁着眉头摇摇头安慰:妈妈不哭。。哈哈,这把戏应该玩不了多久了。
8.吃喝拉撒篇。不喜欢坐儿童椅,喜欢坐大人腿上吃饭,现在一个人坐个大椅子,能一个人吃饭,偶尔也需要奶奶喂几口。会翻箱倒柜爬椅子去找零食吃,吃零食也会分享,如果别人要你最爱的食物,你会拒绝。喜欢喝茶,是奶奶带出来的小茶迷。尤其喜欢喝饮料,遇上人多,你一定要多喝几口,一次次地恳请大人给你少倒一点,然后来碰杯。是不是小孩子都喜欢这样啊,妈妈小时候也爱喝饮料,但不喜欢敬长辈。一岁半的时候,在奶奶的指导下,你戒了尿不湿,很棒!只在自己的小马桶拉臭臭。综合下来,独立能力还不错!棒棒哒!
9.读书明理篇。在你一岁半我们开启了一个美好的习惯,就是看书。妈妈给你买了触摸书,洞洞书,图片书以及各种绘本。你从最开始的随便翻翻,到现在的每天必看,妈妈很欣慰啊!(不知道为什么,给你买上百块的书籍很开心,给你爸买几双袜子都心疼)!这一年你最爱的绘本是《妈妈买绿豆》、《鼻子上的结》。数字方面,一岁多一直在一二五八这几个数徘徊,后来买了新电视看了《益智宝贝》,你会从1数到20了!有天去超市,你指着商品的价格读出了数字,我以为碰巧猜对的,又问了几个不同数字,你竟然都认出来了。我惊呆了,没人教你认数字你也会了,也许同龄的小朋友更厉害,但在那一刻,你就是妈妈心中最聪明的孩子!现在我们会在日常生活中把握机会教你认字明理,你的记性也不错!如果儿童时期就养成阅读的好习惯,会受益终生!当然,给你买书的同时,我也会给自己买书。我希望你腹有诗书气自华,那么我首先就要做到博览群书!一个没有持续成长,不能带给孩子更高视野与机会的妈妈,是很容易焦虑的!我希望自己做好榜样,当你三岁,十岁,二十岁的时候,我依然是你眼里最骄傲的妈妈!
10.妈妈的期望篇。阮慕祺,两岁的你就是个人间小精灵,但有些方面,妈妈还是你在三岁的时候寄托厚望。比如,养成收纳玩具的习惯,能独立吃饭刷牙大小便,口齿更清晰些,找到一个兴趣点练起来。这些妈妈都会陪着你一起见证。参与了你的成长让我倍感荣幸,这是新时代里的童年,和爸妈小时候泥土味的童年真是不一样!但是童真没变,我们都在经历和感受着!不同的是上一个童年我是小孩,这个童年我是给你引路的妈妈!
如此频繁地记录着,依然赶不上你成长的步伐!现在的你处于两到三岁之间,是最可爱的时候,也是语言爆发期,我会多陪你!同时,我和爸爸也会努力工作,发展事业。一个普通家庭的生活水平是靠几代人共同努力的,月薪不代表生活状态。我们不仅想给你一个快乐的童年,也要给你提供一个视野开阔的少年,在你最需要帮助的青年时期当你的坚强后盾!你不一定会按照我想象的样子长大,但大概率会按照我和你爸本身的样子长大! 在你的成长中,与其说是我教你长大,不如说是你让我们成为更好的自己!
提起笔就不舍得落下,这是一封迟到了的五个月的信,下一封信是你三周岁的时候。亲爱的宝贝,记住妈妈永远爱你!
2022年2月23日图书馆
细节描写作文题目工人
1. 描写清洁工的段落(细节描写)
是您们,让飞路的洒水车,淋出一个清新的黎明;是您们,挥动笤帚,抹去城市的污垢,让城市整洁干净,容光焕发的面貌,迎接东方的第一屡晨曦的亲吻。。
如果有人问:大家觉得热吗?我想大家肯定会毫不犹豫地说:“热!热极了!”是的,进入六月中旬,我们就被夏天的热潮给包围住了!尤其是到了中午,往日热闹的小区,现在冷冷清清的!人们都躲在空调房里享受着凉爽。在这样炎热的天气中,唯一让我敬佩的是那些在街道上打扫卫生的、辛勤的清洁工。瞧!一颗颗晶莹的汗珠打湿了他们的衣服, *** 辣的太阳把他们的脸晒得通红通红的。
那是一个周末的下午,在我去游泳池的路上,突然遇见一个清洁工在清理粪池。 烈日下,他用钳子把池盖拧开,然后就下去掏粪,只见他下半身陷入粪里,用自己的手一把一把地把粪掏出来。这个粪池有五米长,三米宽。起码要掏一个下午。我奇怪地问自己:这么热,他为什么还要在粪池里掏粪?我带着疑问去问他们的小队长,队长说:“因为这是为人民利益服务,即使再辛苦也要坚持,这个清洁工是我们队里的先进队员,但他的工资只报800元。”“那为什么不提升他的官位呢?”我惊奇地问到。队长说:“其实上级部门早想提升他的官位了,可又有什么用呢?他自己不同意。”听了这感人的事迹,我不禁被感动了,去游泳池想泡在游泳池了凉快凉快的念头也打消了,只想静静地呆在这里。过了一会儿,我走到清洁工面前,亲切地说到:“叔叔你辛苦了,休息一会吧!”可他却毅然地说道:“这是为大众服务,耽误不得一分钟。”我看着他默默地工作,眼睛不禁“傻”了。时间越来越快,围挤的人也越来越多。大家都接二连三地慰问,有的问:“你口渴了吗?热吗?” 有的问:“歇会儿吧!”无数的问候,无数的关怀,都被他美丽的谎言给骗了。大家都和我有同样的想法:即使是为大众服务也用不着这么辛苦呀!过了一个下午,清洁工掏完了这个粪池,就不声不响地离去了。 望着他那远去的背影,我渐渐地明白了:他是为了大家能在一个美好的环境里生活,而默默无闻地工作的我身边高尚的人。
2. 中学生作文:矿金工人外貌的细节描写片段
他身材增加了一倍;先前的紫色的圆脸,已经变作灰黄,而且加上了很深的皱纹;眼睛也像他父亲一样,周围都肿得通红,这我知道,在海边种地的人,终日吹着海风,大抵是这样的。
他头上是一顶破毡帽,身上只一件极薄的棉衣,浑身瑟索着;手里提着一个纸包和一支长烟管,那手也不是我所记得的红活圆实的手,却又粗又笨而且开裂,像是松树皮了。 这个到人间才一百天的小宝宝,长着一个胖乎乎的小脑袋。
那些稀稀疏疏的头发,像刚出土的幼苗,那样嫩黄,却又那样生气勃勃。那可爱的小脸蛋,像熟透的苹果,又红又甜,可讨人喜欢哩!一张小嘴高兴地张着,舌头微微卷起,好像在歌唱,又像在回味着妈妈甜蜜的奶汁。
因为太胖,下巴几乎成了两个。微笑着的脸部肌肉把眼睛挤成两道弯弯曲线,像晶莹明亮的月亮。
两只眼睛侧视着前方,贪婪地看着这美好的世界。耳朵向上竖着,仿佛在倾听周围奇妙的声音。
一个鼻梁像小铃铛似的嵌在中央,呈立体型,是那么引人注目。这个小宝宝多么活泼,又多么可爱,她简直是一小天使。
她留着齐耳短发,头上总是一左一右地夹着两只发夹,把头发紧紧地拢在耳朵后面,显出一张光滑白净的脸庞。她的眼睛不大,细细长长的,但是很有神采,一笑就变成了两条缝。
鼻子微微上翘,给人一种俏皮的感觉,显得十分可爱。她平时最喜欢穿的是一条蓝底白花的连衣裙,裙摆又宽又大。
她一跑动起来,裙子就像一只花蝴蝶一样飞起来了。那小小的眼睛还没呆滞,在浓眉底下转来转去,恰如两只小鼠子,把它的尖嘴钻出暗洞来,立起耳朵,动着胡须,看看是否藏着猫儿或者顽皮孩子,猜疑地嗅着空气。”
他身材高大;青白脸色,皱纹间时常夹些伤痕;一部乱蓬蓬的花白胡子。穿的虽然是长衫,可是又脏又破,似乎十多年没有补,也没有洗。”
李云是一个机灵、淘气的孩子。他胖乎乎的脸上,长着一对调皮的大眼睛,眼帘忽闪忽闪的,那两颗像黑宝石似的大眼珠只要一转,鬼点子就来了。
在他那黝黑的脸上,不论是那鼓鼓的腮帮,还是那薄薄的嘴唇,或者那微微翘起的小鼻尖,都使你感到滑稽逗人。 这老汉,头上戴着一顶破草帽,露在帽沿外边的头发已经斑白了。
肩上搭着一件灰不灰、黄不黄的褂子。整个脊背,又黑又亮,闪闪发光,好像涂上了一层油。
下面的裤腿卷过膝盖,毛茸茸的小腿上,布满大大小小无数个筋疙瘩,被一条条高高鼓起的血管串连着。脚上没有穿鞋,脚板上的老皮怕有一指厚,……腰上插着旱烟袋,烟荷包搭拉在 *** 上,像钟摆似的两边摆动着。
3. 注重细节描写,记叙文不少于800字
一个特点鲜明的人一双黑色的布鞋,一条深蓝色带花的裤子,上身穿着整洁的黄色工作服,头戴一顶的小黄帽,帽子下面一张朴实的脸庞……你可曾注意过,无论严寒,或是酷暑,这些在街头挥舞扫帚、扫去尘埃的清洁工阿姨们?而我看到了,看到了烈日下风雨中的最美 ——他们勤劳、朴素、无私……——题记世界上有这样一些幸福的人,他们将自己最无私的一面用别人的微笑来演绎.他们挥汗埋葬了自己在清闲时悠哉,使它变成种子,长出鲜花和芳香,为别人的生活添上一抹靓丽,他们是那么渺小,却是那么高尚.他们是绿色家园、美好心灵的守护者,他们就是清洁工.暑假,太阳将热量毫无保留地奉献给大地.人们挥汗如雨,门前的冷饮店成了海洋,而我就像一条弱小的沙丁鱼拼命往里挤,好不容易“抢”到了一个冰激凌.这几天,我开展了假日小队的活动,可受了罪了,舔到冰凉的味道,我颇有一番成就感.也许是条件反射,看到地下到处是乱扔的包装袋,我便也毫不经意地将包装袋随手一扔.我坐在门前的长椅上,整理着活动笔记与材料,过了好一会,冷饮店门口的人才散尽,留下的是街边满地的塑料包装袋.这时,一个大约四十来岁、脸色暗淡、头发干涩、整个人就像干瘪的果脯的清洁工阿姨,正挥动扫帚,将人们乱扔的包装袋默默地扫入清洁车里.“呲、呲、呲……”扫帚与地面发生的摩擦声像针扎般 *** 着我的内心,此时的我,心中有所触动,脸上像火烧似的,但又不知该做什么,于是,盯着清洁工发呆.这时,一阵脚步声响起,一对母子向这边走来,母亲对孩子说:“你看,如果再不认真读书,长大就只能像这清洁工一样扫大街……”清洁工阿姨似乎也听到了什么,头低着,一言不发,只顾挥动扫帚.“啪”,一个烟头伴着一口浓痰落在刚扫过的地面上.“请不要随地吐痰,请尊重别人的劳动.”清洁工阿姨停下手中的活儿,礼貌的提醒吐痰的人,男人不屑地瞄了一眼清洁工,“扫地的,你叫什么叫?不就扫个地吗?多扫个烟头,有多大的事啊?再说了,你一个扫地的要什么尊重的?笑话!”看着阿姨远去的背影,我心里很不是滋味.清洁工人也是人,也有自尊,凭什么要受到这般的羞辱?他们日复一日、年复一年.在那不起眼的岗位上默默奉献着.夏天,当我们还在家中享受着清凉时,他们却在酷暑下坚守岗位,他们好象从来不怕太阳的热烈、垃圾刺鼻的臭味.脸上豆大的汗珠,在阳光的照射下那么晶莹透明.冬天,当我们还在家中享受着温暖时,他们却在严寒下用冻僵的双手,捡拾着每一片被风吹落的叶子,打扫着每一条街道,生活的每一个角落都有他们踏过的足迹.他们是勤劳的;心是善良的.学会尊重他们,其实并不需要付出多少,一个感激的微笑,一个赞许的目光,都会给他们带来莫大的安慰.每天坐在车上,走在马路旁都能看见他们穿着橙色的衣服,在街上用挥动拖布与扫帚,抹去了街道的污垢,让滨海新区有了干净整洁,容光焕发的面貌.每一位市民留在地上的泥垢与丢弃的杂物,他们都会在第一时间清理干净,留下整洁光亮的道路,当天公不做美的时候,更是他们工作最为繁忙的时候,留在地面的泥渍与雨、雪水,他们一遍一遍不厌其烦地打扫干净.我们在平时生活中看到的清洁工都是老爷爷与老奶奶,他们已经年迈,但凭着不服老的精神,为市容街貌的整洁做出了极大的贡献,更需要我们去学习、去敬仰.他们付出了这么多,却成为人们经常忽略的角色.在这里,我想用我的话语打动你的内心:城市是我们大家的,只有我们大家拉起手来同清洁工一起,共同维护我们的家园.这样我们的家园才会更加美丽;我们的生活才会更加美好!他们是城市的美容师,更是心灵的美容师;是创建美好家园的劳动者,更是现实生活中的活雷锋!太阳的光芒笼罩在清洁工阿姨的身上,映红了她的脸庞.啊,我陡然发现,她竟是那样高大,那样美丽。
4. 对一位搬运工的细节描写
为了完成老师布置的暑期作文,我绞尽了脑汁。
写什么好呢?自己、伙伴、老师、家人都写过了。愁眉不展之际,几个从我家窗前经过的搬运工吸引了我的视线。
经过一段时间的仔细观察,我发现这些搬运工大多个子不高,脸儿黑生生的,眉·毛很浓,蓬松而凌乱的头发下是一张张疲惫而憔悴的脸。他们有的穿着背心,有的穿着黑色的土布褂子,有的则干脆光着上身。
他们吃得非常简单,大米、馒头,加上几片青菜便是他们每天的主要伙食了。他们住的是临时搭建的窝棚,又阴暗又潮湿。
每当下大雨的时候,房顶上的油毡布还会漏雨,破旧的小屋里仿佛是个小泥塘。 白天,他们三三两两地聚集在马路边寻找雇主。
当运货的汽车开过来时,他们就像离弦的箭一样一拥而上,跟老板讲价钱。为了争取到工作的机会,多赚一点钱,他们相互竞争,有时要价低得可怜。
他们工作得很辛苦。有一次,我看见十几个搬运工把满满一大屋子的棉纱搬上大货车。
那棉纱有十几吨重,他们十几个人搬了一个多小时,个个累得气喘吁吁、汗流侠背。 搬运工也是我们这个城市的一员,他们为建设我们的城市付出了自己的辛劳与汗水。
我们每个人,如果都奉献一点爱,关注这些生活在城市最底层的人,我想,他们的境遇会逐渐好起来的。
5. 描写农民艰苦劳动细节的作文
满山的桃花、碧绿的田野、金灿的油菜花望不到边际,农民,您用那粗壮的双臂换来我们的美食,您用汗水浇灌了我们的身体。
钢花的四溅、机床的轰鸣、高楼大厦上看不到原始的印记,工人,您用那坚实的臂膀拖起我们的生活。您用那扎实的工作方便了我们的便利
当你坐在小汽车享受个人的流动空间,当你坐在巴士享受公众的效益,当你坐在远行的大船享受旅途的潇洒,当你飞入蓝天把世界变小,您可知道劳动的美丽。
当你走进饭店、走进商店、走进繁华的商业区,你可知道服务的辛苦,站了一天的腿还是那样站立。
当你走进学校,你可看见知识的闪光,你可听到书与人的交流,你可闻到老师的汗水,知识变的劳动更加的伟大无比。
当你一切容入了社会,周围的一切都是平凡的劳动所给予。
生活是如此的美好,人类是如此的进步,一切的一切无不来自于我们的艰苦劳动、平凡的劳动,劳动是那样的默默无语。
每当清晨上班时,看着这凝聚了建筑工人的智慧与汗水的一幢幢高楼时,我的内心不由发出一声赞叹。每个城市的角落,似乎都会看一看默默工作在一线的建筑工人。
他们衣着普通,朴实厚道。他们中的绝大多数人来自祖国各地。阖家团聚的时候他们已经开始打点着简单的行李,带着父母亲的嘱托、带着妻儿的期盼,离开了家乡,来到了建筑工地。从此,他们又开始了新的一年紧张繁忙而又辛苦的工作。
偶尔我抬头仰望,数十米高的脚手架上,他们的身影仿佛在半空中飞舞,只能隐约看到五颜六色的安全帽在跃动。这是他们在辛勤地工作。每一处的施工现场都能看到他们埋头苦干的身影,这是他们对工作的尽职,对建筑事业的热爱。
偶尔在公用电话亭里,我看到他们在用很高的声音亲切地呼喊着家人,一句句的问候,是他们对家人的想念,一段段工地生活的愉快述说,是他们希望家人放心,不用过分的担心他们在外的工作。
偶尔电话这头只有了他们的应答声,我想这是他们在细心地倾听着家人描述家中的生活,我想这也许是家人在告诉他们家中一切都很好,让他们在外安心的工作。虽然也许是一些简单的问候,一些简短的聊天,但能常常打电话回家,听到家人的声音是他们最高兴的事情了。这可是他们与妻儿之间的两相牵挂。
虽然有些人出于种种原因看不起他们,如果没有他们一年到头风雨无阻的辛勤工作,哪来今天漂亮、壮观的高楼大厦,他们不应遭到鄙视,他们是值得我们尊敬的人,是我们建筑工地上最可爱的人。
虽然他们中绝大多数人没有高等的文化学历,但他们同样有着对未来美好生活的追求。今天,我也衷心祝愿他们的生活变得越来越美好!我不知以怎样的言词去描写、赞美他们,只知道没有他们的辛勤付出就没我们舒适安逸的生活。
夏季炎热,热的让人出汗、让人烦躁,这就是夏季的特点。要是一直低温阴雨的话那又显得有些反常。但是当我们所工作、生活的这座城市温度突破四十度高温的情况下、当我们坐在空调间里喝着纯净水或饮料也有出汗感觉的时候,我们是否也应该想一想那些依然坚持在高空中作业的建筑工人们是怎样工作着的!他们工作的地方没有空调和风扇,只有那火一样的炙热阳光无情地舔舐着他们那黝黑的皮肤和偶尔吹来的自然风带给他们丝丝凉意;他们没有纯净水,只有随时都有可能被太阳蒸发掉的白开水来补充体内水分的缺失;他们工作的地方没有舒适的桌椅,只有钢筋、砖块和混凝土;他们住的地方不是窝棚,就是刚刚建成的框架大厦;……可是,当我们真正去接近那些建筑工人的生活的时候,就会惊奇地发现他们在如此炎热的工作环境下表现出来的却不是浮躁不安,而是豁达乐观!
6. 人物细节描写的作文 最好400字 要原创 谢谢~~
读小学时,家离学校很近,每天都是妈妈在学校门口接我回家。她每天都早早地下班去接我,然后再在晚饭的时候出去应付饭局。每次过马路的时候,妈妈总是用她的右手抓紧我的左手, 在马路边张望着,看着来来往往的车子。有时人太多了,她怕挤着我,总是等大拨的人走过去之后再牵着我的手一路小跑到马路对面。直到站在了人行道上,她才把我的手放开,长舒一口气,放下了心似的。那时的我,嘴角每天都保持着好看的弧度。
一场秋雨一场寒,我是个粗心的孩子,总是忘记在这个多雨的季节出门带伞。这个,那天,尽管妈妈再三叮嘱,我仍是两手空空地出了家门。那天老天爷也不作美,偏偏在放学的时候下起了雨,不大不小的,却下个没完没了。我趴在门边焦急地张望着,多希望妈妈快些来接我啊……
终于,在雨中看见了妈妈,她举着把可爱的小蓝伞在那里等我,见我跑过去,连忙将我罩在伞下。我歪着头看看妈妈,看看那把可爱的小蓝伞,却看到了妈妈那张慈爱的笑脸和她为我撑起的那一方蓝色的天空。
回家的路上,我蹦蹦跳跳地走在伞下,妈妈跟在我的身后一路小跑着,尽管这样,我的身上却连一个雨滴也没有。我好奇这伞真的好大啊,可是转头看向妈妈,她的衣服已经湿了大半,雨水从胳膊上滑过,见我想说什么,她示意我别说话,并送给我一张平静的笑脸。
口袋妖怪绿宝石2011最终汉化386版本 金手指代码
最终汉化版可用
绿宝石英文版反动态内存补丁(部分金手指要打补丁后才能使用,否则会死机):
【快速升级】 020241F0:2710
【快速生蛋】 02028B44:FE
【快速孵化】 02028B4C:FE
【游戏初期升级为全国图鉴】
02024A6E:da
02026D82:63
02026D83:08
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02026E29:03
【全家具】
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020281C8:00006e6d
【穿墙】
C518E2595ADBAF5B
【瞬移】 020322E4:XXXX
地点代码:
你家的那个小镇: 0001
101路上方的小镇: 0002
格斗系道观小镇: 0003
火系道观小镇: 0004
火山灰道观小镇: 0005
117路左边小镇: 0006
幻岛小镇: 0007
普通系道观小镇: 0008
卡依船厂: 0009
电系道观小镇: 000A
石系道观小镇: 000B
飞行系道观小镇: 000C
驻守区旁小镇: 000D
超能力道观小镇: 000E
水系道观小镇: 000F
第一个四大天王: 0010
乘船老爷爷家: 0011
四口之家: 0012
坐缆车的地方: 0013
火山灰镇得TM28的地方: 0014
饲养屋: 0016
驻守区: 0017
流星瀑布: 0018
古力可小屋: 001D
得到收集火山灰的屋子: 001E
果实老人家: 001F
得到小电怪的研究所: 0020
兑换进化石: 0021
比较重要的地方:
潜水洞: 3810
冠军之路(斗士载入): 3811
看看洞: 3812
无人发电厂: 3815
未知: 3819
梦幻岛: 381A
以前捕捉古拉顿和海皇牙的洞: 4210
废弃船: 4211
废弃船拿钥匙的屋子: 4217
新大陆战斗塔: 4219
凤凰、路基亚捕捉地点: 421A
迪奥西斯: 3A1A
南岛: 0A1A
狩猎区: 031A
自己房间: 0101
各镇的PC:
道吉镇 0202
天元市 0408
金水市 050B
西达镇 0406
山木镇 0103
卡依市 0B09
银叶市 050A
哈吉镇 0405
飞音镇 0504
日川市 020C
阿田市 060D
道谷室 030E
双鹿市 020F
吉纳镇 0007
山优市 0C10
联盟 0A10
边疆 351A
【购买道具】
03005E3A:XXXX
【注意:以下商店代码为:03005E12:XXXX 道吉市,阿田商场3楼以上,四天王处】
XXXX是物品代码:
■球
0001 大师球
0002 超力怪兽球
0003 超级球(比怪兽球更厉害些)
0004 怪兽球(普通的球)
0005 砂狐球(砂狐乐园专用球)
0006 触网球(容易抓水和虫类的怪兽)
0007 大布斯球(容易抓海底的怪兽)
0008 尼斯道球(怪兽越弱越容易抓)
0009 利比道球(容易抓抓过的球)
000a 达伊玛球(回合数越长越容易抓)
000b 高基石球(抓到的怪兽变亲密)
000c 布雷密球(珍惜怪兽球)
■道具
000d 伤药(体力恢复20)
000e 解毒药(恢复毒状态)
000f 烧伤恢复(恢复烧伤状态)
0010 解冻药(恢复冻状态)
0011 清醒药(恢复沉睡状态)
0012 麻痹恢复(恢复麻痹状态)
0013 恢复药(全恢复体力与所有状态)
0014 慢谈药(体力全恢复)
0015 伤药(体力恢复200)
0016 好伤药(体力恢复50)
0017 万能恢复(全部恢复)
0018 精神片(死亡恢复体力一半)
0019 精神草(死亡全恢复体力)
001a 美味水(恢复体力50)
001b 精神汽水(恢复体力60)
001c 米力液(恢复体力80)
001d 木木奶(恢复体力100)
001e 力量粉(恢复体力50,很苦粉,减底怪兽亲密度)
001f 力量根(恢复体力200,很苦根,减底怪兽亲密度)
0020 万能粉(全恢复状态,非常苦的粉,大大减低与怪兽的亲密度)
0021 复活草(死亡复活,很苦的草)
0022 pp艾依(1种技能值恢复10)
0023 pp力卡(1种技能值全恢复)
0024 ????????(?????)
0025 pp最大(1只怪兽的全部技能值全恢复)
0026 飞音饼(恢复全部异常状态)
0027 蓝玻璃(恢复沉睡状态,可用无限次)
0028 黄玻璃(恢复混乱状态,可用无限次)
0029 红玻璃(恢复颓废状态,可用无限次)
002a 黑玻璃(不遇野生怪兽)
002b 白玻璃(容易遇野生怪兽)
002c 树果汁(恢复体力20)
002d 圣是(死亡恢复全部体力,异常状态恢复)
002e 浅水盐(看看洞用的道具)
002f 浅水贝(看看洞用的道具)
0030 红碎片(换进化石的道具)
0031 蓝碎片(换进化石的道具)
0032 黄碎片(换进化石的道具)
0033 绿碎片(换进化石的道具)
0034—003e ????????(?????)
003f 最大上升(体力基础值提高)
0040 赞美语(攻击基础值提高)
0041 落海夫(防御基础值提高)
0042 因得西(敏捷基础值提高)
0043 立麦森(特攻基础值提高)
0044 奇异甜食(怪兽升1级)
0045 值上升(技能值的最大值上升)
0046 极道山果(德望基础值提高)
0047 值最大(技能值提高到最大)
0048 ?????????(?????)
0049 效果卡(战斗中…能避开对方的攻击,用于装备)
004a 清洗物(战斗中…容易命中要害,用于装备)
004b 布拉斯力量(战斗中…攻击力上升,用于装备)
004c 力道(战斗中…防御力上升,用于装备)
004d 敏捷力(战斗中…敏捷上升,用于装备)
004e 纪念打(战斗中…技能容易命中)
004f 特别上升(战斗中…特攻的威力上升,用于装备)
0050 皮皮木偶(在战斗中逃脱)
0051 小松鼠尾(在战斗中逃脱)
0052—005c ????????(?????)
005d 太阳石(让独特的怪兽进化)
005e 月亮石(让独特的怪兽进化)
005f 火焰石(让独特的怪兽进化)
0060 雷电石(让独特的怪兽进化)
0061 水石(让独特的怪兽进化)
0062 珊瑚石(让独特的怪兽进化)
0063—0066 ????????(?????)
0067 小的树果(普通的树果容易成熟)
0068 大的树果(珍贵的树果难成熟)
0069 ????????(?????)
006a 珍珠(美丽的珍珠容易成熟)
006b 大珍珠(很美丽的大珍珠难成熟)
006c 星沙(美丽的红色的沙子)
006d 星星碎片(美丽的红宝石碎片)
006e 金珠(金星)
006f 心灵碎片(可以恢复忘却的技能)
0070—0078 ????????(?????)
0079 彩色邮件(针鼠模样的信件)
007a 哈伯邮件(海鸥模样的信件)
007b 闪光邮件(皮卡丘模样的信件)
007c 机械邮件(小磁怪模样的信件)
007d 鸟烟邮件(食叶兽模样的信件)
007e 十字邮件(皮皮鲸模样的信件)
007f 珍贵邮件(有持有怪兽模样的信件)
0080 阴影邮件(钻墙怪模样的信件)
0081 热带邮件(美丽花模样的信件)
0082 花边邮件(有持有怪兽模样的信件)
0083 神奇邮件(豪华的信件)
0084 怀旧邮件(3只怪兽的信件)
■树果
0085 解麻果(恢复麻痹状态1号)
0086 醒睡果(恢复沉睡状态2号)
0087 解毒果(恢复中毒状态3号)
0088 烧伤果(恢复烧伤状态4号)
0089 解冻果(恢复冰冻状态5号)
008a 木果(恢复技能值10,6号)
008b 桔果(恢复体力10,7号)
008c 太阳果(恢复混乱状态8号)
008d 雷木果(恢复全部状态9号)
008e 黄石果(恢复体力30,10号)
008f 飞来果(恢复体力产生混乱11号)
0090 沙一果(恢复体力产生混乱12号)
0091 真之果(恢复体力产生混乱13号)
0092 混光果(恢复体力产生混乱14号)
0093 易果(恢复体力产生混乱15号)
0094 红果(怪兽盒材料16号)
0095 紫果(怪兽盒材料17号)
0096 香果(怪兽盒材料18号,会种出娜娜)
0097 利果(怪兽盒材料19号)
0098 波罗果(怪兽盒材料20号)
0099 灯灯果(怪兽盒材料21号)
009a 猫形果(怪兽盒材料22号)
009b 水波果(怪兽盒材料23号)
009c 黄果(怪兽盒材料24号)
009d 鸟布果(怪兽盒材料25号)
009e 红刺果(怪兽盒材料26号)
009f 木高西果(怪兽盒材料27号)
00a0 高芝果(怪兽盒材料28号)
00a1 布拉达果(怪兽盒材料29号)
00a2 麦鲁果(怪兽盒材料30号)
00a3 万吉果(怪兽盒材料31号)
00a4 西亚果(怪兽盒材料32号)
00a5 卡依斯果(怪兽盒材料33号)
00a6 刀利果(怪兽盒材料34号)
00a7 海比果(怪兽盒材料35号)
00a8 吉拉果(战斗中…危急时攻击力上升36号)
00a9 利卡果(战斗中…危急时防御力上升37号)
00aa 卡木拉果(战斗中…危急时敏捷上升38号)
00ab 哑达比果(战斗中…危急时特攻上升39号)
00ac 阿芝果(战斗中…危急时德望上升40号)
00ad 山果(战斗中…危急时容易命中要害41号)
00ae 星星果(战斗中…危急时使其中一种能力迅速提高42号)
00af 神秘果有(怪兽盒材料43号)
■ 道具ⅱ
00b1—00b2 ????????(?????)
00b3 光粉(降低对手命中率)
00b4 白色海石花(下降能力复原)
00b5 竞争背心(敏捷下降,好好饲育)
00b6 学习装置(持有的怪兽得到经验值)
00b7 老师指甲(偶尔能先发出攻击)
00b8 安闲玲(持有的怪兽变亲密)
00b9 精神海石花(持有的怪兽恢复颓废状态)
00ba 守日器(攻击的威力提高)
00bb 王者之证(有时能让对手沉睡)
00bc 银粉(虫类技能的威力上升)
00bd 守卫饭(持有的怪兽参战能得到2倍金钱)
00be 清符(难以与野生怪兽)
00bf 心珠(特攻和德望上升,限于雄奇怪和木皮怪)
00c0 进化牙(特攻上升,限于海贝)
00c1 进化鳞片(德望上升,限于海贝)
00c2 烟珠(遇到野生的怪兽能逃脱)
00c3 不变石(持有的怪兽不会进化)
00c4 精神器(偶尔能防御)
00c5 幸福怪兽蛋(怪兽经验值更容易上升)
00c6 焦点镜(容易命中要害)
00c7 杯衣(钢类技能威力上升)
00c8 余物(体力能在战斗间慢慢恢复)
00c9 龙鳞(飞龙类怪兽持有的奇异鳞片)
00ca 电珠(特攻上升,限于皮卡丘)
00cb 软沙(地面类技能的威力上升)
00cc 坚硬石头(岩石类技能的威力上升)
00cd 奇迹种(草类技能的威力上升)
00ce 黑色眼镜(恶类技能的威力上升)
00cf 黑带(格斗类技能的威力上升)
00d0 磁铁(电类技能的威力上升)
00d1 神秘水珠(水类技能的威力上升)
00d2 尖嘴(飞行类技能的威力上升)
00d3 毒针(毒类技能的威力上升)
00d4 不化冰(冰冻技能的威力上升)
00d5 诅咒符(幽灵类技能的威力上升)
00d6 银勺(超能技能的威力上升)
00d7 木炭(火焰类技能的威力上升)
00d8 龙牙(飞龙类技能的威力上升)
00d9 西库头巾(正常类技能的威力上升)
00da 上升叶片(奇异箱子,收集用)
00db 空贝(对敌人损伤时体力会恢复)
00dc 潮物(水类技能的威力上升一点)
00dd 气物(敌人的命中率下降一点)
00de 吉利蛋钳(容易命中要害,限于吉利蛋)
00df 木物(防御力上升,限于百变怪)
00e0 粗骨头(手持道具,若可拉可拉或嘎拉嘎拉持有,则其攻击×2倍) 【各区置顶都漏了e0~f0一段,
00e1 道具大葱(手持道具,若大葱鸭持有,则其会心一击率升2级) 火叶也有同样问题,尽管大部分是空数据】
00e2—00f0 ????????(?????)
00f1—00fd ????????(?????)
00fe 红手巾(持有参加比赛会比平时显得聪明)
00ff 蓝手巾(持有参加比赛会比平时显得美丽)
0100 粉手巾(持有参加比赛会比平时显得可爱)
0101 绿手巾(持有参加比赛会比平时显得聪明)
0102 黄手巾(持有参加比赛会比平时显得坚强)
重要道具1:
0103 音速自行车
0104 硬币盒
0105 探测器
0106 低级的钓竿
0107 中级钓竿
0108 高级钓竿
0109 船票
010A 选美赛通行证
010B xxxxx
010C 皮皮鲸洒水壶
010D 德邦的行李箱
010E 火山灰收集袋
010F 地道的钥匙
0110 跃进自行车
0111 美容糖盒
0112 给戴戈的信
0113 梦幻船票
0114 红色之玉
0115 蓝色之玉
0116 探知机
0117 Go-Go护眼罩
0118 陨石
0119 1号房的钥匙
011A 2号房的钥匙
011B 4号房的钥匙
011C 6号房的钥匙
011D 仓库的钥匙
011E 躯干的化石
011F 爪子的化石
0120 德邦观测镜 【9区无这个道具的准确名字】
技能机:
0121 技能机器01
0122 技能机器02
0123 技能机器03
0124 技能机器04
0125 技能机器05
0126 技能机器06
0127 技能机器07
0128 技能机器08
0129 技能机器09
012A 技能机器10
012B 技能机器11
012C 技能机器12
012D 技能机器13
012E 技能机器14
012F 技能机器15
0130 技能机器16
0131 技能机器17
0132 技能机器18
0133 技能机器19
0134 技能机器20
0135 技能机器21
0136 技能机器22
0137 技能机器23
0138 技能机器24
0139 技能机器25
013A 技能机器26
013B 技能机器27
013C 技能机器28
013D 技能机器29
013E 技能机器30
013F 技能机器31
0140 技能机器32
0141 技能机器33
0142 技能机器34
0143 技能机器35
0144 技能机器36
0145 技能机器37
0146 技能机器38
0147 技能机器39
0148 技能机器40
0149 技能机器41
014A 技能机器42
014B 技能机器43
014C 技能机器44
014D 技能机器45
014E 技能机器46
014F 技能机器47
0150 技能机器48