星光电脑为您整理了大名塑胶跑道,还有秋季运动会作文500字和多彩的校园作文500字,下面一起来看厦门英才小学部吧。
多彩的校园作文500字
在日常的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你写作文时总是无从下笔?以下是我帮大家整理的多彩的校园作文500字,仅供参考,大家一起来看看吧。
多彩的校园作文500字1
我们的校园红墙黑瓦,处处被绿色覆盖着,每个角落都弥漫着花朵的清香,因为有着这样的环境,校园生活才变得丰富多彩。
美丽的朝霞拉开了夜的帷幕,又一个绚丽的早晨带着清新降临人间,我背着书包,踏着校园广播中那欢快而优美的旋律开心的向教室走去。路上,泥土的气息不断的扑鼻而来,沁人心脾。电线杆上的小鸟亮开了喉咙,叽叽喳喳地唱起了动听的歌,花儿的芬芳也散发入阵阵风中迎面拂过,真是让人心旷神怡。
渐渐地,校园开始热闹了起来。值日生们拿着抹布和扫把,辛勤劳动着,还不时擦去头上的汗珠,干得特别起劲儿,虽然很累,但他们都很开心,因为劳动最光荣嘛!随着上课时间的临近,大部分同学背着书包系着红领巾,三三两两,一路说笑着陆续走进校园。老师也拎着公文包,行色匆匆地上了办公楼。操场上,有老师和同学在锻炼身体,几个老师在围着操场慢跑,还有几个女生在跳绳,跳跃的身体像小燕子一般灵巧。那边还有体育老师和篮球队的同学在打篮球,他们奔跑,投篮,打得热火朝天。
这时,教学楼里传来了琅琅读书声,俗话说:“一日之计在于晨。”看,同学们读得多认真啊!声音整齐而洪亮,此起彼伏贯穿着整个校园,使得我们的校园更像是一座知识的宝库,理想的源泉。这,恐怕也是校园里最悦耳的声调了。
随着上课铃声的敲响,一天的学习生活开始了:音乐,体育,美术,科学。我们的课程也是丰富多彩,谁都可以在这里享受自己最喜爱的科目。
我爱校园美妙的早晨,更爱这美丽的,充满生机的校园。
多彩的校园作文500字2
我的学校在锦屏山下,奉化江畔。哪里美丽,幽静,快随我去看看吧!
一到校门口,就能看见实验小学几个金光闪闪的大字。走过蓝色的大门,最先映入眼帘的是美丽的碧波潭。碧波潭的形状是莲花形的。碧波潭被很多花簇拥着,其中有蝴蝶花,还听话等许多花朵。碧波潭的水清澈见底,清得都能看见在水里游动得小鱼了!碧波潭里有很多小鱼。小鱼们甩着自己的大尾巴,在水中自由自在地游来游去呢!碧波潭的水中矗立着高低不平,形状千奇百怪的假山。它们有点像金箍棒立在水中,有的像利箭插在水中,还有的像士兵,守卫着我们的校园。只要学校一来客人,碧波潭就投入到火热的工作中,水从喷水管里飞射而出,有的像绽开的花朵,有的像水柱,美丽极了!
环顾四周就是高大雄伟的教学楼了。早晨,我总能听见琅琅的读书声。二楼最里面那个地方,就是我们的教室。我们的教室既宽敞又明亮。它每天迎来勤奋好学的我们,放学时又送走积累着许多知识的我们。
继续往里面走,就是广阔的操场。操场是我活动,奔跑的地方。操场上有许多大哥哥大姐姐,他们有的在打篮球,哥哥们奋力一投,也不见能投进几个;有的在踢毽子,姐姐们一踢一个准,像一只只轻快的小燕子;还有的在跳绳,他们飞快地跳着,使我忍不住鼓起掌来。我最喜欢的是那片竹林,一棵棵竹子像一位位战士,守卫着我们的校园。
我的学校是美丽、幽静的,有事充满活力和朝气的。我爱我的学校!
多彩的校园作文500字3
人生本是一张白纸,校园生活为这张白纸增添了色彩。
我忠于红色,是从我入队的第一天开始的。“六一”儿童节我光荣地加入了“少年先锋队”,老师给我系上了红邻巾,我举起右手,注视着缓缓升起的被革命烈士鲜血染红的国旗,红色填满我的眼睛,“红色”流遍我的全身,“红色”铭记在我的心坎。我敬仰国旗,我热爱红色,从此,白纸的底色便是红色。
我迷恋绿色。3月12日,学校开展“植树活动”,同学们积极参与,在山坡上栽植了许多树,看着嫩绿的小树苗一天天长大,心中绿色的希望也开始萌芽----世界上的树木越来越少,绿色也在一点点消失,我们必须更多的植树,多给世界一点绿色,多给“地球妈妈”一份青春。我开始有理想,白纸上多了一片绿色。
学习就像蓝色,总是那样深奥,我总是因为“蓝色”而废寝忘食。数理化令我绞尽脑汁,English和语文让我难以停口,不得停手,历史、政治则像一只只蚂蚁慢慢爬进我的大脑。我在学海中以苦作舟,我正准备揭开一个个“蓝色之谜”。白纸上泛起了蓝色。
篮球场上,咖啡色的篮球牵动着球迷的心。“进球!进,进……”“进了进了!太棒了!”“唉!还差一点” ……不时从篮球场上传来欢呼声和叹息声,每适这时,我总会加速跑过去,踮起脚看精彩的球赛,视线随着篮球转移,每次的进球,心里总是很激动,白纸上点缀上了咖啡色。
运动场上,橙黄的乒乓球开始跳动;白色的羽毛球飞来飞去;黑色的实心球,让同学们费尽心力……生命的颜色也开始动情。
多彩的校园生活,五彩缤纷的颜色。
多彩的校园作文500字4
校园里每天都有许多有趣的事情,高兴的,伤心的,气愤的,应有尽有。
体育成绩
“唉唉,今天体育成绩出炉啦!”这个声音引来的是教室里的纷纷议论。“是吗?你陪我去看吧!”“哎,我早就知道了体育成绩。”“现在人肯定很多,要不然我们放学去看吧!”这样的声音滔滔不绝,耳朵的鼓膜感觉都要震破了。
乍看级部门口,粘贴着一张体育成绩单,在我看来就像是生死状。同学们围在成绩单旁边叽叽喳喳地议论着,脸上的表情丰富多彩,有的兴奋不已,嘴巴一直在打机关枪,有的捶胸顿足,连连叹气摇头,有的不喜不哀,像个没事的人离去,总之,人非常多,里三层外三层,把级部门口挤得水泄不通。有很多人脸上都洋溢着高兴的笑容,这也许是一件高兴的事情吧。
级长姐姐
如果要说伤心的事,那就只有被级长姐姐惩罚吧。级长姐姐长得很凶恶,“河东狮吼”简直就是她的独门绝学。叫她“姐姐”实际上是“褒义贬用”,被她罚了的人估计都不敢见明天的太阳。上次我给同学递东西不幸被她看见,训得我两只眼睛和兔眼没什么区别,嗓子也哭哑了,整节课也没去上。事后,这件事就成了我一个抹不去,化不开的阴影。
同学关系
说到同学关系,也是极其复杂的。聊得高兴的就是朋友,一言不合就开骂。上次有两个男同学吵架,其中有个同学一气之下把那个同学的椅子从三楼丢下去。结果是不仅被老师骂了,也被家长骂了。这件事虽然我只是旁观者,却也给我留下了极其深刻的印象。不过后来两人又成了好朋友,真是迷一样的同学关系啊。
校园生活丰富多彩,有滋有味,它将是我一生中最难忘的时光。
多彩的校园作文500字5
我的学校是油田第一小学,它座落在濮阳的总部龙城的北面。我的学校是一个非常干净整洁的校园,还有宽阔的操场、宽敞的教室非常美丽。
一进校门,首先映入眼帘的是宽阔的广场,广场的中央是一个国旗台,每到星期一,同学们都穿着漂亮整齐的校服,戴着鲜艳的红领巾去升国旗,一下课,操场上就成了欢乐的海洋。
广场的两面是一个大果园,里面种着一棵大樱树,到了春天,大樱树就结出了又香又脆的果子,各种各样的树都有,有枣树、石榴树……等非常惹人喜爱。
广场的东面有绿化带,里面种着大杨树,到了春天杨树掉了“毛毛虫”,同学们都拿着“毛毛虫”来吓人,还把“毛毛虫”扔到别人脖子里,把胆小的都吓哭了,胆大的就哈哈大笑,再返扔过去,可好玩了。
广场的北面是教学楼,楼上有八个醒目的大字“崇尚和谐、追求卓越”。我们天天在这里上课、写作业。这里面不但有我们学习的教室,还有音乐室、会议室、微机室、体育组、科学实验室、舞蹈室……我们在这里学习,在这里成长,感到非常快乐!非常自豪!
穿过教学楼来到了操场,红色的塑胶跑道,像五线谱一样,南边还有一个乒乓球台,体育课上,同学们在那里高兴地打乒乓球。北面还有一个绿色的篮球场,星期天,同学们在这里打篮球,锻炼身体。在操场上我们还举行运动会呢。
这就是我的校园,不但是我们学习的天地,还是我们成长的摇篮。
多彩的校园作文500字6
当我们刚踏入学校的大门时,当我们第一次用心去体验校园生活时,你也许会发现,校园的生活是那样的多姿多彩。
生活在这样一个大家庭里,年少的我们可以拥有自己的一方天,自己的一片地,还可以拥有真实的朋友。在这个大家庭里,我们可以诚心诚意的敞开心扉与同学交流,与他们一起上课,一起游戏,一起分享彼此间的欢乐。在这里,我们都对知识海洋充满好奇,人人都会为此而打开一扇扇心灵之窗。
校园生活是充实的。老师和同学不经意的一句话,一个动作都会让我们永生难忘。因为,那一刻儿,对于我们来说就是一个美好的瞬间。在这儿,我们可以为追求我们心中的目标而努力,也可以为心中的理想而奋斗。同时,我们还可以锻炼自己坚强的意志,提高独立生活的能力。如果说我们的事还得靠别人的帮助才能完成,那么,我们将很难长大。
校园生活是绚丽的。在这里,我们可以一起讨论,一起攻关,一起去梦想。当我们心情不好时,可以向朋友倾诉;当我们遇着难题时,可以去询问老师。我们还可以一起畅谈未来,毫无保留的与别人争辩,可是在家里,却永远也做不到啊。
多彩的校园,缤纷的世界。学校生活是人生中最美好的时光,也是最难忘的经历,更是一个灿烂而丰富的旅程。让我们为了一个多姿的梦想而努力奋斗吧!
多彩的校园作文500字7
我的校园是位于湖北省襄阳市樊城区的丹江路上的一座小学——红光小学。
清晨的阳光照耀进了学校的每一个角落,校门也打开了,同学们背着书包,兴高采烈地走进了这美丽多彩的学校。走进大门一座古色古香的假山映入眼帘,淡灰色的底座上长满了红的似火,黄得赛金,粉的如霞的鲜花。一阵微风吹来,一股股花香便悄无声息地钻进了我的鼻子里,让人感觉自己也是其中的一朵将要绽放的花。假山左边写着我们的校训:“让红光因我而闪亮!”
在假山的右边是一栋栋蓝白相间的教学楼。走进教学楼,还没等走到走廊,朗朗的读书声便已飘进了我的耳朵,这真是一个充满着文化气息的校园!
每当星期一的早晨,同学们便会穿好深蓝色的校服,带好鲜艳的红领巾,站好整齐划一的队伍来到升旗台下,深棕色的台子上立着一根银白色的旗杆,“起来,不愿做奴隶的人们……”嘹亮的国歌声在校园的上空响起,同学纷纷举起右手行队礼,我目视着鲜艳的五星红旗在蔚蓝的天空中徐徐升起,心中的自豪感油然而生,长大后我一定做一个为祖国奉献的人。
升旗台的旁边是个银杏树林。每到秋天,树上的银杏叶如同一只只金黄色的蝴蝶;地上的银杏叶为大地铺上了金黄的地毯……一阵阵的微风吹过,树上的叶随风“沙沙”唱起了歌儿;地上的叶随风跳起了舞儿……
多彩的校园,我多么想变成一颗晶莹的露珠,滋润你的一草一木,我爱你,红光小学!
多彩的校园作文500字8
我们的校园是多彩的,春天是五彩缤纷的,夏天是绿色的,秋天是黄色的,冬天是白色的。
春姑娘迈着轻盈的步伐,来到了我们的学校。茶花开了,有的含苞欲放,像一位害羞的小姑娘;有的裹着毛茸茸的小“被子”,似乎害怕外面的世界太冷了,所以裹着小“被子”取暖呢;有的全部绽放,仿佛觉得“被子”里太闷了,想出来看看外面的世界。我看见过烈火般的红玫瑰,粉如霞的桃花,但我最喜欢白玉兰。白玉兰是多么纯洁啊,像人们的心灵一样,没有瑕疵;白玉兰是多么美丽呀,像一位亭亭玉立的少女;白玉兰的香气是多么沁人心脾啊,仿佛一闻到就会忘记上学的烦恼。
夏姐姐轻轻地打开了学校的大门,来到了我们的学校。把大树都染绿了,黄山栾也挂上了小“串铃”,“呼——”“丁铃铃”风来了,小“串铃”们也为大风奏起了欢快的乐曲,那声音真好听。
秋公公不知不觉地来到了我们的学校,他实在是太“年迈”了,把我们的学校撞成了银杏叶校园,地上铺满了银杏叶,踩上去软软的,真有趣!
冬爷爷来了,还带来了风奶奶,风奶奶吹起来的风可冷了,吹在脸上如刀割似的疼。还把校园里的花草树木都吹没了,不一会雪公公也来了,雪越下越大,不一会学校就被雪覆盖了,真可以用“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”来形容这场雪。
我们的校园就是那么多彩,那么绚烂。多彩的校园真美啊!
多彩的校园作文500字9
我的校园在一个群山环绕、鸟语花香、充满活力的一个地方。与我终日伴随的校园名叫小沙溪小学。
我的校园是我娱乐的地方。这里有花、有草,还有很多的娱乐设施,使我们无聊的课间活动一下子就充满了活力。在这里我还认识了许许多多的好朋友和我一起玩耍、学习,分享学习给我们带来的快乐。
我的校园是一个另我增长知识的好地方。在这里我能收获到享用一生的知识,这些看似平凡的书本,但却包含着没有边际的知识,让我获得人生的真谛。
我的校园是一个环境优美的地方。校园里有一棵棵参天大树,到处绿树成荫,百花齐放。特别是炎热的夏天那几棵高大的橙子树、火炮树舒展开茂盛的枝叶,粗壮的枝干好象为我们撑开了一顶顶绿绒大伞,遮住了那火辣辣的太阳,为我们创造了一大片凉爽的世界。学校的后山上还种着我们亲手栽下的许多蔬菜,每当看到一棵棵绿茵茵的蔬菜时,我们就会感受到劳动的幸福和丰收的喜悦。
我的校园还是一个充满活力的地方。每当下课时,操场上是一片欢乐的海洋,同学们三个一群、两个一伙快乐地玩耍,尽情地蹦蹦跳跳。整个操场人声鼎沸、一片喧闹,汇成了一首热闹非凡的交响曲。每当运动会时,那一面面迎风飘舞的`彩旗,好似一朵朵盛开的是鲜花;那一阵阵惊天动地的欢呼声,是回响在耳边胜利的风声。运动场上的键儿们,是胜利者的标志,是青春的活力。
我的校园是一个令人难忘的地方。每当放学回家,我都会依依不舍的离开这使我快乐、长知识、爱劳动、奋力拼搏的校园。
啊!我们的学校,你一年四季,每时每刻,都是那样的美丽,是那样的生机勃勃。我爱你——多彩的校园!
多彩的校园作文500字10
校园生活像一颗回味豆,点缀着我们那丰富多彩、忙碌的人生,每每想起,总会心潮起伏,回味无穷。
早晨,欢乐的鸟儿唱着歌,朝气蓬勃的我们走进校园,嘴边洋溢着笑吟吟的喜悦,又是美好的一天!走进教室,放下书包,又和同学一起开始了新的一天!课堂上,同学们的朗朗书声,我们尽情地展示着自己,大胆地说出自己的见解,认认真真的做着笔记,瞧那咧着笑脸太阳,像是在为我们喝彩,那片片花瓣上写素材着鼓励的话语,满载着期望,我们勤奋、努力地学习着!
我喜欢充满银铃般的笑声的课间。那十分钟,有的彼此交谈着,没有任何的距离和压力,让友谊的脚步更近了一步;有的会在走廊上玩些小游戏,让自己放轻松,无拘无束,谈笑风生;有的会坐在凳子上,谈谈学习上的问题,或看看书,让课余时间来充实自己。我们融入在集体中,每个集体都像一个家,而我们都是家中的成员,不能缺少一个,瞧!运动会上的健儿们矫捷的身躯在跑道上奔驰着,像一匹黑马,在原野上飞驰,而那后援团——拉高中生日记拉队更是气势汹汹:他们有的挥舞着手臂,有的欢呼着,不时发出加油声,有的大呼大喊,还在他们后边跟跑,个个神气活现,更让运动员们神采奕奕、信心满满!大扫除中,同学们个个吃苦耐劳的背影,让人惊叹,他们从不推卸,反是争着去做,这也让我骄傲!
我相信,那难忘的校园生活一定会成为我们最美好的回忆!因为它像一朵五彩斑斓的花朵,永远开在我心头!
多彩的校园作文500字11
我在雅塘村小学读书,我喜欢学校丰富多彩的校园生活。早晨,一走进校园就能听到同学们朗朗的读书声,下课了,校园里充满着欢歌声语。雅塘村小学是我的起跑点。
我们校园文化丰富多彩。我们举行过隆重的写字比赛,写得好的字都张贴在班级的走道上,大家下课可以互相欣赏,还举行了全校性“写字操”和“武术操”的比赛。我们平常练字是利用中午的15分钟练习的,是班主任教我们一笔一划练的,这个学期学校还请了汉字拟人书写的创始人,鼎鼎大名的“钟克佩”老师,他以前可是教育局的局长呢!听说外面有很多学校都想请钟老师去教学,他可忙不过来呢!钟老师的教学方法灵活又有趣,我们都喜欢上他的写字课,钟老师在课堂上亲切地对我们说要我们称他为“钟伯伯”,他是那么的和蔼可亲,我们都非常喜欢他。上完钟伯伯的练字课后,我们全班同学的字都有了很大的进步,班主任看到了我们的进步也高兴极了。
“丁零零……丁零零……”下课铃声响起来了。同学们就像放飞的小鸟,飞快地跑出教室。操场上像是欢乐的海洋,同学们三个一堆,五个一群,玩得可高兴了,热闹的不行,这是我们最高兴和最放松的时刻。
我们才参加完写字操和武术操比赛,我们和蔼可亲的钟伯伯又来了,他这次来是来观看我们全校的写字操比赛。在这次激烈的比赛中,我们四(3)班获得了全年组第一名,这么好的成绩都是通过我们辛苦努力才得到的,在领取奖状的那一刻,我们全班同学都乐开了花。
这就是我们的校园文化,我们在快乐中学习,在学习中成长。我爱我的校园。
多彩的校园作文500字12
我的学校非常的美丽,它有一座漂亮的小花园,3幢高大的教学楼和一个暗红色塑胶跑道的操场。
走进大门,左边是一座美丽的小花园。春天到了,小花园里的花争相开放。看,桃花正在将自己打扮成一个个粉红色的小姑娘,风儿一吹,它们在枝头跳起了优美的舞蹈;茶花红是如同燃烧的火焰,耀人眼目;梅花白得如天上的雪花天使,纯洁无瑕……花儿们争奇斗艳,五彩缤纷,真是“等闲识得东风面,万紫千红总是春。”大门的右边是一列玻璃的橱窗,里面有很多同学们自己制作的精美的手抄报、图画和毛笔字。一张张精美绝纶的作品展现在大家眼前,橱窗的旁边是升旗台,旗杆矗立在升旗台中间,最顶端挂着一面红色的五星红旗在空中迎风飘扬,非常鲜艳,它象征着我们伟大的祖国蒸蒸日上。
从大门往前走,映入眼帘的是三层的教学楼,玻璃是瓦蓝色的,在阳光下射出耀眼的光芒。一楼是大厅,里面大约能站80到90人,一面镜子立在大厅中间,它的用处可不小,它是给我们整理仪表用的。上课的时候,站在大厅里能听见同学们的朗朗的读书声,下课的时候,同学们在大厅里尽情的玩耍,欢声笑语像一曲优美的音乐。
再往里走,一幢高大的教学楼出现在眼前。它的名字叫铅笔楼,乒乓球馆就在第一层,这里是乒乓球爱好者的乐园。钢笔楼的右边是我们的新教学楼,我的教室就在四楼,这里白墙红瓦,很美丽。教室前面是操场,操场四周是暗红色的塑胶跑道,每天都有很多同学在这里跑步,中间有一块绿色的草地,那是一个足球场。
我的学校可真美啊!它就是黄岩东城街道中心小学!
多彩的校园作文500字13
在校园里的每一件事都化成了一个个跳动的音符,它们谱写了一首首多姿多彩的歌谣。
“铃铃铃——”上课铃声响了,同学们以最快的速度回到座位,把双手放平,把背挺直。原来热闹的教室顿时变得鸦雀无声。“咚咚咚”传来一阵高跟鞋的声音,我猜一定是徐老师,果然不出所料,只见徐老师笑眯眯地走上讲台对大家说:“今天陈老师不在,我来代课,大家到操场上自由活动。”“YES!”同学们像一群自由开心的小鸟。
“丢,丢,丢手绢,轻轻地……”咦?哪儿传来一阵歌声?噢!原来同学们在玩丢手绢,我马上加入了她们的行列。歌声又响起,我拿着手绢心里想:丢在谁后面好呢?对了谁跑得慢就丢谁!我选中目标——徐美瑶,我若无其事的走到她身后,把手绢放在她后面,然后离开。周围的同学都对她挤眉弄眼,她却不知其意,后来她见我捂着嘴笑,看了看身后才知道手绢丢在了自己后面,她立刻拾起手绢朝我猛追过来,我飞奔到她的位子蹲下来,她狠狠的瞪了我一眼似乎在埋怨我,我哈哈大笑,“罚,罚,罚背诗!”同学们见我说便一起高声呼道,她极不情愿的接受惩罚。“加油!加油!”只见徐美瑶在前面跑,吕露晶在后面追。徐美瑶一下子溜走了,“唉,又一个牺牲者。”我小声嘀咕道。整节课大家都在欢声笑语中度过。我觉得这个游戏虽然幼稚但使我们高兴。下课了,大家恋恋不舍的回教室。教室里又传来了我们的欢声笑语。
啊!校园生活谢谢你为我谱写了一首首童年的歌谣。作文
多彩的校园作文500字14
叮铃铃,下课了,八个身高参差不齐的男生从三楼直奔下一楼,跑到校园的小花园中拿起扫把仔仔细细地打扫了起来。
所谓“人非圣贤,孰能无过。知错就改,善莫大焉。”出自于《左传·宣公二年》就像是我们口中的俗话:“知错就改,就是好孩子。”那八个男生就是在为他们所犯下的错误进行弥补。
春天,万物复苏,到处生机勃勃,而含羞待放的柳絮这时候也在随风摇曳。一天中午,一群男生在玩追逐哄闹的游戏,他们玩了一会觉得无聊了就走到学校的小花园处。平常人都会坐在那儿的石凳上看看书或与同学聊聊天,而他们却非比寻常,走到那边时把一个个石凳全部踩翻还把脚放在倒着的石凳上来回踩。不一会儿上课了这几个人原以为会能让这件事一了百了了,可最后还是被巡视的姚老师发现,后来找到了这几个人将他们绳之以法,所以现在才会在每个下课出现那八个男生的身影,那是因为他们对自己所犯下的错深感抱歉,所以他们想要弥补之前犯下的过错。
春天不仅是个万物复苏的季节还是个适合运动的季节。在这个季节里人们都像花草树木一样绽放着自己的青春活力。
周一的上午第四节课,初一(11)班的同学们上着体育课,他们班级中有许多体育爱好者,不仅是男生,女生也不少。热身完后便是自由活动,女生们正打着篮球,这时几个身影蹿进了她们的队伍中,——是四个男生,他们也掺和了进去。双方都竭尽自己的权利想要为自己的所在的队伍中能够获得最终的胜利……时光飞逝,不一会儿就下课了同学们个个都满头大汗,虽然很累,但是很痛快。
校园生活丰富多彩,各种各样的新鲜事儿等你来探索。
多彩的校园作文500字15
对于校园,我想:那是我们再熟悉不过的学习天地。而有人却说:那是刑场,让人感到压迫、恐惧;又有人说:那只是一个枯燥乏味的地方而已。可我却觉得那是一个极乐园,里面的东西是多姿多彩的,在我人生的画面上留下了一个个印记,使我的人生道路充实、欢乐。
清晨,在春风的陪伴下,我哼着歌,蹦蹦跳跳地来到学校。同学们陆陆续续地回到教室。在这早读的时间里,同学们都自觉地打开课本,接着,阵阵读书声便传出窗外,传到坐在办公室里的老师们的耳中,这可成了校园里不可缺少的一首交响曲。一天的校园生活就这样开始了。
每当老师飒爽的英姿出现在讲台上,我们便随着老师在知识的海洋里遨游去,学习各种文化,掌握各种技能,领略各种知识给我们带来的快乐。能够在校园里学习可谓是一件幸福的事。
在课余休息的时间里,大家都是愉快的。在课室外,同学们在操场上追赶、玩游戏。在走廊中,有的同学远眺校园的景色,有的同学在谈笑风生。在教室里,有的同学在做作业,有的同学在玩纸飞机,有的同学在看书……其乐融融,欢乐的气氛传遍整个学校,同学们的脸上时常露出微笑。校园的生活是多么美好!
傍晚,同学们背着书包纷纷放学回家,他们说着笑着,为这样愉快的一天感到欣喜!
校园的生活是美好的,是甜蜜的,是多姿多彩的,这种生活体验教会了我很多明辨是非的道理,给予了我更多不断成长的丰富经历。
秋季运动会作文500字
这么多 你随片吧。。这是作文类的,不是所谓的稿件
1. 秋风萧瑟,落叶飞舞,一年一度的秋季运动会终于在同学们的期盼中拉开了序幕。在这次运动会上我们班成绩显著,一共拿了四个第一,其中叶登峰的跑步最令我难忘。
在红色的塑胶跑道上只听“砰”的一声,运动员们好像离弦的箭一样,飞快地向前跑去。这时,跑道两边的同学 围起一堵厚厚的人墙,大家不断地高喊:“加油!加油!”,在一片片“加油”声中,运动员们争先恐后,你追卧赶,不一会儿功夫,场上便进入了白热化阶段。只见我们班的叶登峰像猛虎下山一样把其他运动员甩了半圈,不知是不是吸取了上次“龟兔赛跑”的教训,这次他在也没有松懈自己,双手使劲地摆动着,撒开两腿,奋力向终点跑去。我们也热情高涨地为他助阵呐喊:“加油!加油!后边的人快追上你了,你一定要保持第一啊!”生怕他像上次一样掉以轻心。终于功夫不负有心人,叶登峰轻而易举地拿下了四百米地冠军。我们欢呼起来,四百米再一阵阵热烈的掌声中告一段落。
这次秋季运动会是我在小学生涯的最后一个运动会,我为我们班能在最后一次运动会上取得显著的成绩而感到高兴,也为我自己的良好表现而感到欣慰。
2. 让我盼望已久的秋季运动会终于到来了.
一大清早,我把漂亮的校服穿在身上,戴上鲜艳的红领巾,连走带跑地来到学校,我们排着整齐的队伍来到操场上参加开幕式.蔚蓝的天空白云朵朵,太阳公公也赶来凑热闹,洒下了金辉.整个操场上,欢乐的气氛越来越浓了.
开幕式开始了,我们班同学精神抖擞地走向主席台,大家喊着响亮的口号:"强身健体,快乐学习,勇敢自信,积极拼搏."校长讲话了:"321"嗖嗖有二支火箭发射了,把我吓了一跳,二支火箭已飞快地飞上了天,好像预祝我们在运动会中取得好成绩.
运动会开始了,运动员们个个充满信心,生龙活虎的.有的在小跳,有的在小跑,还有的在压腿,做着赛前热身运动.
轮到我了,裁判员举起发令抢,我和运动员们站在了起跑线上,屏住了呼吸,等待发令声.只听 "啪"的一声枪响,我以飞快的速度跑了起来,跑到一半,三零一班的一个同学突然加速,我和其他运动员也不甘示弱,但我没注意三零三班的运动员超过了我,前方就是终点了,我抱着奋力一博的心理继续向前冲,但是很遗憾,我还是没能追上去,第二个跑过终点的我,皱起了眉头,翘着嘴,惭愧的回到我们队伍中.
400米跑的比赛又开始了,我们班的袁翔参加了这项比赛,裁判员"啪"的一声枪响,袁翔起跑慢了,我们为袁翔捏了一把汗,跑了一半袁翔的脚好像绑了沙袋一样,跑得越来越慢,熊老师说:"袁翔加油".袁翔于是加快速度.当他象豹子一样第一个冲向终点的时候,袁翔气喘吁吁地说:"熊老师我来了".熊老师用摄象机拍下了袁翔精彩的冲刺镜头.
第二天,我来到学校参加趣味活动,趣味活动的游戏可多了:有投羽毛球,还有集体转圈……我参加了集体转圈,开始我们班同学从第一个同学转到了最后一个同学,又从最后一个同学转到第一个同学,中途刘施哲同学摔了一跤,但他还是坚强地站了起来,继续把游戏认真完成,他的这种精神,是值得我们学习的.
我很喜欢运动会.
我的老师中考作文
在生活、工作和学习中,大家都尝试过写作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是我整理的我的老师中考作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
我的老师中考作文1
我们的语文老师有一张圆圆的脸,笑起来眼睛变得弯弯的,像天边的新月,两颊的酒窝深深的。跟她的外貌一样,她是一个很可爱的人。
虽然开学只有一个月,但是她却给我留下了许多深刻的印象。
她总会冒出许多当下流行的词语,比如宋丹丹的“欧耶”,网络上流行的“然而这并没有什么卵用”之类的潮语,时常把我们逗得哈哈大笑。
当又她把世说新语说成世语新说的时候,我们班总会冒出这样一个声音“老师你又说错啦!这己经是第…次了!”她就会用手上的语文书遮住脸,从书后传来她不好意思的笑声,这时候,我们班也会被她乐得笑起来。
她总是带给我们欢乐,但也会给我们不同的感受。
那天的天气有点闷热,老师讲完上次考试的作文,让我们开始午休。我把脸贴在手臂上,顿时感觉手臂黏黏的——流汗了。就在我准备换一个姿势睡觉的时候,随着纸张扇动的声音,一阵凉风吹了过来。我把眼睛偷偷地微微眯开了一条缝,原来是老师拿着纸,一边走一边帮身旁的同学扇着风。我闭了眼,感受着老师时不时扇着的凉风。
迷迷糊糊听到外面开始吵闹,我有些失望地叹了口气,午休时间要结束了。果然,老师停止了扇动,宣布了午休时间的结束。班级一下子热闹起来,大部分同学都是在讨论刚刚老师扇的风,看了看我左边的小胖,得了,还在睡,果然是老师扇的风太舒服啦!
我们的语文老师是个很可爱的人,她也很值得我们爱。
我的老师中考作文2
我感到非常荣幸。小学三年级的时候,我们认识了一个很好的班主任,曹老师——。她不仅有经验,而且热情开朗。她有独特的教学方法,是我们的导师。
曹先生多才多艺。钢琴弹得很美;手风琴清脆悦耳;乒乓球和羽毛球也很好。曹小姐真是厉害。和她在一起让我觉得优雅、有趣、健康、快乐。
曹老师的语文课幽默有趣,让我们对语文产生了极大的兴趣和热情。它总是讲课文,在黑板上画画。记得学《夏夜荷花》的时候,她在黑板上画了一摊荷花,荷叶,莲箭。过了一会儿,几只快乐的小青蛙跳到荷叶上。生动,逼真,可爱。现在在学习《海上日出》。曹老师指导我们在本子上画了三个海上日出的场景,让我们对课文有了更深的记忆。曹老师经常给我们读课文,听着她清脆、洪亮、动人的声音,我陶醉了,全心全意地进入了那篇课文的世界。
记得四年级上学期快结束的时候,曹先生每天要给我们背两遍单词,给我们读。当时我们班35人,这一天70本!其他学生不得不改正错误并处以重刑。每天晚上她都精疲力尽,但她从不说累,总是鼓励我们努力学习。最后,我们班在百字测试中取得了优异的成绩。
曹老师——,一个好老师,让我受益匪浅。我真心感谢她。
我的老师中考作文3
周老师是我的数学老师,他性格开朗,知识渊博,善于倾听。他的脸上时常挂着笑容,一对粗黑的眉毛似乎会跳舞。最令我难忘的是他的眼神,他经常用各种眼神来批评我,鼓励我,教育我。
记得二年级的时候,我为了成为全班第一个完成作业的人,就在数学课上偷偷写作业。我把作业本放在抽屉里,一会儿抬头看看老师,一会儿低头瞄瞄作业,见缝插针地写上几笔,心里却像揣着只兔子一样惴惴不安。只见周老师从讲台的这头走到讲台的那头,讲得眉飞色舞;同学们目不转睛地看着周老师,听得津津有味。我忐忑不安的心慢慢平静下来,胆子也渐渐大了,埋下头,奋笔疾书起来。
突然,同桌用胳膊捅了捅我,我猛一抬头,看见周老师就站在我的课桌旁。周老师双眉紧锁,双眼圆睁,直直地瞪着我,我的脸“唰”地红了,急忙把作业本往里一推,手上的笔却掉落在地上。“下课后,来我办公室一趟!”周老师严厉地说,眉毛显得越发粗黑了。我看到他眼中犀利的光,心情一下跌到谷底,不知所措。
一下课,我急急忙忙跑到办公室。周老师静静地坐在椅子上,盯着我看了很久,眉峰高耸,眼睛里写满失望。我更加觉得无地自容了,恨不得找个地缝钻进去。周老师似乎觉察到了我的窘迫,拉过我的小手,拍了拍我的肩膀,语重心长地说:“课堂上写作业,既听不好课,又写不好作业,不可以有下次了!我相信你是一个知错能改的好孩子!”我惭愧地低下头,支支吾吾地说:“周老师,我错了!再也不会有第二次了!”周老师点了点头,冲我笑了笑,两条眉毛也变得舒展了,眼神里充满了欣慰和鼓励。从此以后,我再也不敢在课堂上开小差了。
周老师的眼神就是这么有魔力,我在他的关注和呵护下一路长大。谢谢您,周老师!
我的老师中考作文4
我的妈妈是老师,一个普普通通的小学语文老师。小时候,大人们说我很幸福,小朋友们也很羡慕我。可是,这样的老师妈妈一点儿也不可爱,为什么呢?
妈妈是个笨妈妈
首先,我的妈妈讲不了故事。小时候,我总是缠着妈妈讲睡前故事,可一个故事没讲完,妈妈的声音就沙哑了,有时还咳嗽不断。这样的妈妈真令人扫兴!
其次,我的妈妈下不了厨房。每天,妈妈急匆匆地奔向厨房,可端出来的总是普通的菜色。唉,这样的妈妈真令人无奈!
还有,我的妈妈化不了美妆。妈妈每天都穿着朴素的衣服去上班,看上去像一个古板的.老学究。这样的妈妈太普通了!
妈妈是个好老师
后来,我踏入妈妈的学校。慢慢地,我发现妈妈虽然是个笨妈妈,却是个好老师!
首先,妈妈上得了课堂。她声音动听,讲解课文幽默风趣。她和学生一起演课本剧,一起朗诵诗歌,一起听风看雨……这样的妈妈令我刮目相看!
其次,妈妈解得了忧伤。小朋友们心情不好时,妈妈总有办法让大家哈哈大笑;班上的学生闹矛盾时,妈妈总有办法让他们握手言欢。这样的妈妈令我惊喜!
还有,妈妈当得了侦探。班上的学生忘记在考卷上写下他的大名,妈妈只需看一下考卷上的字,就能把这个马大哈揪出来!这样的妈妈真是神了!
其实,我的妈妈只是一名普通的老师,在学校里,还有许多像妈妈这样的老师。他们的事迹也许并不伟大,可他们却以大局为重,甚至顾大家,忘小家,尽心尽力地帮助每个学生快乐地成长。这样的老师难道不可爱吗?这样的老师难道不值得尊敬吗?
我的老师中考作文5
我有不少老师,也和老师有过很多的交往,我给大伙一一道来吧。
我的数学老师是马老师,她有一头乌黑的长发,年龄在50岁左右,一双炯炯有神的大双眼,俗称“火眼金睛”,譬如有一次正在上课,大家班的李继先同学正在和他的后桌说话,马老师一眼看到了,首次没批评他,只不过狠狠的瞪了他一眼,吓得李继先快点坐好听课,马老师的双眼厉害吧。
在我小学二年级是时候,一天我在课间上卫生间时,由于跑得太急,与一位比我小一届的同学撞在了一块,额头立刻隆起了一个非常大的包,疼的我只想哭。而和我撞在一块的哪位同学鼻梁被撞红了,上课后,马老师问我“如何了?”我没说话,他就了解了,让我跟她出来一下,马老师携带我去了伙房,路上还问我:“是否又跑了?”“嗯。”我说,“看你下次还敢不敢了。”到了伙房,用香油给我头上抹了抹,虽然马老师对大家非常严厉,但还是挺关心大家的。
还有一件是和原来教大家语文的董老师之间的事,记得那次我正在和同学说悄悄话:“哎,下课玩什么呀?”
“你定吧。”
“还是你定吧。”
“为何?”
“由于我不知晓。”
正当我们两个你一言我一语说的热闹时,忽然一声“王思航你给我站起来!”不知何时,董老师站到了我的身后。“你做什么呢?说的什么?”
我回答:“没用的话。”
“什么没用的话,说!”
我小声的说道:“看下课玩什么。”
“这是你首次上课说话,先不批评你了,下次注意,坐下吧。”老师如此宽容,我当时挺感动的。
这就是我可亲可敬的老师们,你对大家付出的所有,大家都不会忘记,老师,你辛苦了!大家爱你!
我的老师中考作文6
有一位小朋友,她很不大方,很害羞,整天希望大家不要太注意她,就算老师请大家轮流上台发言,她也是怯生生地不敢大声发表意见。
“各位同学,我们利用这节课来发表自己假日的生活。”老师才一说完,就有好多同学信心满满地准备抢答。有的人讲的眉飞色舞,有的人费了好大的工夫,才吞吞吐吐的从嘴里挤出几个字。很快地,这场擂台赛就快接近尾声,老师张大了眼睛,仔细看了一下全班的同学,有位同学低着头缩着脖子,脸红的像煮熟的虾子。老师接着说:“还有一位同学还没告诉大家,她假日都在做什么。”这句话才刚说完,她急得猛摇头,老师好像一副好像知道当天那位同学在做什么一样,一句一句把句子接龙了起来。最后,那位同学瞪大了眼睛,张大了嘴巴,完全被吓了一跳。那位同学心想:“老师会算命吗?她怎么知道我假日的活动呢?”
那个女孩回到家,左思右想真是一头雾水,不一会儿她恍然大悟,开心的笑了,因为老师不是有超能力,而是上星期老师出的学习单主题,就是——我的假日生活,只是当时她太紧张了,脑中一片空白,想了半天没有一点灵感。
那位同学就是我——有点害羞的陈青云。
我的老师中考作文7
“静静的深夜群星在闪耀,老师的房间彻夜明亮……”每当听到这首歌时,我就会想起她——我敬爱的班主任老师。
今年开学的第三天中午,我正在租住的家里一边烧火煮饭,一边看书。忽然,门外响起了喊声:“小明在家吗?”我还没回答,一位脸带笑容的阿姨已经走了进来。她亲切地问:“你就是小明吧?”我怯怯地说:“阿姨,你找我有事吗?”阿姨一听,连忙走到我身边,笑着说:“我是你们新来的班主任老师。你为什么没去上学呀?”我难过地说:“爸爸、妈妈还没找到工作。”老师听了,看着又破又矮的房子,叹了口气,严肃地说:“唉,多好的孩子……”我只觉鼻子一酸,哽咽着说:“老师,我……我好想读书!”望着我求知的眼神,老师很快地想了一下,坚定地说:“放心,老师一定让你重返校园。把爸爸、妈妈的电话号码给我。”老师拿了电话号码,就赶回学校了。看着老师远去的身影,我心中充满了希望。
第二天,我终于如愿以偿背上书包重返了校园。这时,我才知道,昨天下午,班主任老师不但帮我交了学习的费用,还打电话说服了爸爸、妈妈让我继续上学。现在,站在操场上,看着美丽的校园,看着敬爱的老师,看着亲爱的同学,我想:班主任老师,您真是一盏明灯啊,灯光温暖了我幼小的心房,照亮了我成长的道路。这时,一股暖流在我心中回荡。
现在,每当听到《每当我走过老师窗前》这首歌时,啊,我就想起她——我敬爱的好老师,眼前就会浮现出班主任老师高大的身影,耳边回响起她亲切的话语,一阵阵暖流就在我心中激荡。
我的老师中考作文8
清晨的湖边,夏季幽静的街道。从远处看,一朵朵的小桂花簇拥在一块,就像一个淡黄色的瀑布。每次放学后,我一直能闻到一股芳香。那里记录了我从一到小学六年级的美好时光。
一年级,我刚踏进学校生活,所以在学校里我胆小内向,非常害怕参加集体活动,更担忧在同学们面前出丑。擅长观察的李老师发现了我的缺点,于是对我说:“每一个小孩都是天上的一颗明亮的星,老师双眼不好,你能亮一下让老师看到你吗?”我似懂非懂的点点头,小声的说:“能!”于是我勇敢的报名绘画比赛,没想到我获得了2、的好成绩。
小学四年级的时候有一次考试,我没好好复习,在考试的时候失利。那种感受就像在一碧千里的蓝天中,劈下来一道闪电,我沮丧的走在回家的小路上。这个时候,路边的桂花都垂下了头,树叶也从树上纷纷落下,小鸟在枝上“叽叽喳喳”的叫着,像是在讽刺我,讥笑我。这个时候,一个熟知的声音叫住了我:“等一下!”我回头一看原来是李老师,他语重心长地对我说:“失败并不可耻,相反失败被人成长,你想成长吗?”我点点头。于是,我吸取了经验,努力复习,并在下次考试中获得了优秀的成绩。
六年级毕业后,我和老师第三走在被桂花树围绕的小路上。那桂花的味道甜甜的,香香的。我感激地对老师说:“这部分年你对我说的话我一直牢记在心,谢谢你这么多年对我的鼓励和关心,将来我想念你啦,我还能在在这条小路上和你散步吗?”老师笑眯眯的对我说:“好小孩,当然可以啦!将来你随时都可以找我散步”。
我目送老师离开,老师的背影既像那高大的山,又像那婷婷玉立的白莲,虽然老师的面貌不像以前那样清纯、甜美,但在那沧桑的脸上有对我浓浓的关爱。
我的老师中考作文9
时间过得飞快,一转眼的时光,小学的六年生活就要结束了,我们即将告别我们的亲爱的母校,尊敬的老师和同窗学习的学友们。进入一个新的学校,开始新的求学路程。
今天,我们站在母校的操场,看着美丽的教学楼和崭新的塑胶跑道,看着天空中飘过的几朵白云,望着自由飞翔的燕子,听着同学们朗朗的读书声,和教师们忙碌的身影。难道时间就是这么匆匆的吗
回忆以前的岁月。刚上一年级的时候,我的启蒙老师在黑板上教我们拼音字母和数字,领我们读那简单的小故事,还陪我们一起欢笑,一起歌唱。现在,我们从无知的孩子变的懂事了,从汉语拼音学到写作文,从数学数字学到x和y,从ABC学到英语课文。难道时间优势这么匆匆的吗
燕子去了有再来的时候,杨柳枯了有再青的时候,桃花谢了有再开的时候。但是时间过去了就不会再倒流。
感谢母校,是它给我创造了优良的学习环境;感谢我的老师,是他教会我做人的道理,传授给我更多知识;感谢我的同学,给我创建了一个活跃的学习氛围;同时我还要感谢我的父母,是他们给了我生命,辛辛苦苦的把我抚养大。总之我感谢我生命中的一切。
当海水退潮的时候,我会把五彩的贝壳留在沙滩上,当我们挥手告别时,我会把真诚的祝福献给您—我亲爱的老师。
每当想起同学们的天真的笑声,老师那诲人不倦的教导,我不禁感叹时间流逝之快。我以后要更加努力学习,发奋图强,迎难而上,争取取得一个好成绩,为母校争光,为母校锦上添花。
再见了 亲爱的母校,再见了尊敬的老师!
我的老师中考作文10
有一位小朋友,她很不大方,很害羞,整天希望大家不要太注意她,就算老师请大家轮流上台发言,她也是怯生生地不敢大声发表意见。
“各位同学,我们 利用这节课来发表自己假日的生活.”老师才一说完,就有好多同学信心满满地准备抢答.有的人讲的眉飞色舞,有的人费了好大的工夫,才吞吞吐吐的从嘴里挤出几个字.很快地,这场擂台赛就快接近尾声,老师张大了眼睛,仔细看了一下全班的同学,有位同学低着头缩着脖子,脸红的像煮熟的虾子.老师接着说:“还有一 位同学还没告诉大家,她假日都在做什么.”这句话才刚说完,她急得猛摇头,老师好像一副好像知道当天那位同学在做什么一样,一句一句把句子接龙了起来.最后,那位同学瞪大了眼睛,张大了嘴巴,完全被吓了一跳.那位同学心想:“老师会算命吗?她怎么知道我假日的活动呢?”。
那个女孩回到家,左思右想真是一头雾水,不一会儿她恍然大悟,开心的笑了,因为老师不是有超能力,而是上星期老师出的学习单主题,就是——我的假日生活,只是当时她太紧张了,脑中一片空白,想了半天没有一点灵感。
那位同学就是我——有点害羞的陈青云。
我的老师中考作文11
她,留着一头长发,一双大眼睛,一张灿烂的笑脸,一身朴素的打扮,一张能说会道的嘴,上课总爱滔滔不绝地给我们讲道理。这就是我的好老师——梁老师。梁老师从四年级开始教我们语文、英语,并担任班主任。
开学那天,我心里很忐忑,心想我们的新老师会是个怎样的人,但见到梁老师的第一眼感觉就是平易近人,非常可爱。随着一年多接触,越来越发现老师对待工作一丝不苟,负责任,对同学奖惩分明、不偏不向。
梁老师教我们英语,读单词,教我们写好作文,教我们为人处事,纠正我们的不良行为习惯和错误思想。她给我认真讲课题目时,如果我们还不懂,总是不厌其烦地再讲一遍。假设有人回答题目的时候,回答错了,她不会责怪,而是把问题重新具体地讲一下,让大家都听明白。不仅如此,老师还教我们做贺卡、手抄报、书签……梁老师为我们准备了一桌又一桌丰盛的精神粮食,让我们吸取了充分的营养,让我们变得更自信、大方,更优秀。梁老师真是位负责人的好老师。
梁老师待每一个同学奖惩分明、不偏不向。哪个同学或哪个组做得非常好,老师就给他们减免作业,让别的同学知道,表现得好是那么美妙!竟可以免作业!于是,这种事也激励了我们好好表现。差同学变好了,老师表扬他、鼓励他,让他继续努力;好同学出了什么差错,老师也不会偏向,非常公正地批评他。
这就是我的好老师,对待工作一丝不苟,对同学奖惩分明、不偏不向,非常有责任感的梁老师。我想对老师说:老师您辛苦了。我们一定会记得您的好。
我的老师中考作文12
老师,是个神圣的字眼,正是有她们有如园丁般辛勤的浇灌着我们这些祖国的花朵,我们的国家才有更多为祖国美好的明天做出贡献的人才。有时候,也许只是一个微笑,一种不经意间的鼓励,也许都会给你一种动力。
记得那时候,在看完一本《儿童文学》后,心血来潮,随手在纸上写下一篇文章,大意是讲书对我的帮助。在完成之后,我就把这篇文章传到了校园网上,并没有把那篇文章当一回事,只认为那是一篇信手涂鸦的作品。没想到,过了几天,姚老师居然在我写的文章下面评论说:“这篇文章还不错!”我回复时颇为自豪地说:“是我心血来潮的时候写的。”姚老师又说:“希望你再接再厉。”这几句短短的话语,让我有了继续创作的动力。
姚老师有时候也把同学们写的好文章当范文,叫同学上去读,我已被老师叫上去多回。老师回回都能挖掘出我文章的特点,而那些我没发现的自己作文的亮点,似乎都被老师那双慧眼发现了。老师有时候还会在我读好文章后,让同学们做“现场点评”,听到同学们对我文章做出的评价后,我觉得自己又增添了些许信心。
姚老师还经常动员我们把一些好的文章传到校园网上去,让更多人看到。如果文章达到一定水平了,姚老师还会把文章传到教育网上。这对同学们来说可是莫大的荣耀啊!我的作文也被传到教育网上去过。不用说,当时我激动的心情真是难以言表。
直到现在,每每想起老师对我的鼓励,我就有了一种源源不断的动力,在促使我前进,促使我更上一层楼。
我的老师中考作文13
在大家心目中,老师都是诲人不倦,宁肯多讲一次也绝不误导学生的灵魂工程师,可我却遇到了这样一位“坑王”老师……
这不,又是一节语文课,赵老师先开始讲练习册,讲到“繁衍”时他专门强调了“衍”这个字,还在黑板上写了一个三点水在前,双人旁在后的“衍”。咦?这个“衍”我怎么越看越不对劲呢?正当我疑惑之时,何冠儒在经过老师允许后道破天机:“赵老师,您的衍写错了!”顿时,教室里一片恍然大悟的“哦哦”声。
虽然被当面指出错误,赵老师却依然笑眯眯地说道:“还是何冠儒观察仔细!”原来老师是专门考验我们呢!真不小心,这么多快就掉进老师挖的坑里了。
在讲《回顾—拓展五》中的“趣味语文”时,赵老师先让我们读第一段,讲了周樟寿用“四眼狗”来对先生的“独角兽”,我们还没有反应过来,赵老师就拍手称绝:“好!对得真好!好吧?”我们也只好迷迷糊糊地跟着说:“好。”
可是在读了第二段时,这个答案又被无情地推翻——“比目鱼”才是正确答案。
赵老师狡黠一笑:“看来没有人预习哦!”教室里一片尴尬的气氛——我们又掉坑里了!
我的老师中考作文14
一位好的老师可以影响人的一生。在我的小学生活中,有一位老师令我终生难忘。她,就是我的语文老师——刘老师。
刘老师留着短发,鼻梁上架着一副眼镜,干练之中又不失温柔,敏锐而犀利的眼神仿佛能洞察一切。这是她给人的第一印象。刘老师是我的启蒙老师,教了我六年的语文课,我非常敬佩她,喜欢她。
刘老师上的每一节语文课总是能带给我们惊喜。她优美的语言、飞扬的神采能紧紧抓住每位同学的心,把我们带入精彩的故事情节中,让我们徜徉畅游、流连忘返。她开放式的教学让我们轻松快乐,思想自然奔放、不受束缚。在她潜移默化的教导下,我们不但掌握了丰富的语文知识,也体会到了文学艺术的无限魅力。
刘老师也是一位亲切温和,善解人意的师长。她以真诚的爱心对待每一位同学,让我们感受到母亲一般的温暖。记得几个月前,学校举办了一次口头作文大赛,我也有幸被选中参赛。我本来准备了许多类型的作文,也进行了大量的练习,可是在临上场时,却因为怯场而失去了参赛的机会。我难受极了,刘老师第一时间找我谈心,安慰我说:“没关系,总结好经验教训,以后一定能做到更好,我们一起加油!”她慈祥的目光让我备受感动和鼓舞,她慈母般的语言让我重新找回了自信和勇气!
六年的小学生活已经接近了尾声,这六年是人生中最关键的一个阶段,而很幸运的是,在这个阶段中我遇到了人生中的一位老师。她不但教给我们知识,更教会我们做人的道理,她的谆谆教诲让我们终生受益。相信当我们如花朵般尽情绽放时,一定能看到她脸上欣慰的笑容。谢谢您无私的爱与奉献,谢谢您——我的老师。
我的老师中考作文15
当我怀着害怕的心第一次跨进兰田的校门时,(因为我患有严重动症)您阳光般的笑容给我以安慰。您将我那颗恐惧的心带到了学校,带进了丰富多彩校园,也带进了学习的殿堂。
当我怀着惭愧的心面对错误时,您意味深长的教诲给我做人的道理。您将我那颗幼小的心,无知的心带到了正确的道理中,带进了我日后要正确面对错误的信念中,也带进从错误走向正确的生活中。
当我怀着失落的心面对失败时,您天使般的来到我身边给我以勇气与希望。您将我那颗受伤、气馁的心带到了“自信”的“天空”中,带进了坚强的“海洋”里,也带进了以后成功的大门。
当我怀着喜悦的心得到一个好的成绩时,您善意的提醒给我以谦虚。您将我那颗骄傲、浮躁的心带到了严格的“高山”上,带进了上进的“流水”中,也带进了自强不息的世界里。
当我……
您在教室里走了一圈,目光注视着每一个同学。最后您停在了我的面前。我的心在刹那间猛跳起来,许久,没有我期待的话语,我抬起头,迎接我的是一个眼神。您静静的看着我,眉头平展着,眼睫毛时不时眨动着,但您的目光不动。昔日严肃的面庞,挂着一种温和的笑容。那是这样的一种眼神啊,有关爱,有温馨,有期望,有激励,那么明亮,那么闪烁,给人以温暖,给人以勇气!
不论我遇到了什么,您都会与我一同面对。老师,在我的眼里您是神奇的。我发自内心地感谢您,“感恩您,我的老师,感恩您为我所做的一切!”顿时发现老师━━母亲,怎么这么相似。我顿时改变了人生的想法。啊!老师啊老师,你的笑容绽放和关心孩子都像我的慈母。我爱您老师!!!如果您是我的第二个好妈妈每天守护着我,那该多好啊!
厦门英才小学部
美丽的杏林湾九天湖畔,坐落着一座花园式的学校,那就是闻名全国的厦门英才学校。2006年暑假,带着景仰和好奇的心情,笔者走访了厦门英才学校小学部,所见所闻无不令人赞叹,令人感动。
虽说英才大名早已耳闻多年,今日初见仍惊讶不已。从踏入校门一刻,童话般的建筑群、崭新的塑胶跑道和漂亮的游泳池就深深吸引了我的目光。沿着60台阶拾级而上,一座座粉红色的大楼,一条条绿茵茵的小路,一尊尊精美的雕塑,一排排标准的球架……映衬着五颜六色的鲜花,构成了一座名副其实的“厦门市花园式学校”。
据学部领导介绍,学校总投资三个多亿,单小学部就有19875平方米,30个教学班,近一千名学生,拥有演示厅、网络室、语音室、广播室、实验室、科技室、陶艺室、书法室、音乐室、美术室、英语情景室、心理咨询室和书吧等专用室,学生一切生活、学习和休闲运动都配有高标准的设施设备。可以说,英才学校竭尽全力为孩子们创造了一个学习和生活的乐园。
小学部陶艺室
一
“有特色”,这是英才学校十年始终追求的办学宗旨,也是英才小学部特立于其他学校的突出亮点。在这里,我们看到了太多太多的特色,特色的岗位(如副班主任)、特色的课程、特色的活动、特色的制度、特色的学生、特色的老师……正是这一个个“特”字,打造了英才小学部今天这一强劲的教育格局。
其中,最大的特色当数多元的课程体系。在英才小学部,分布着语文、数学、英语、自然、体育、美术、音乐、形体、书法、陶艺、电脑、思品、社会、心理健康教育等必修课程。这当中,一部分是国颁省颁统一课程,而书法、陶艺、形体和心理健康教育则是英才小学部自编自创建立起来的特色课程。其中书法、陶艺和形体课程教材已经出版并投入使用,并全部配备了现代化的专用室。同时,小学部还引进了专业的心理咨询师,创立了“小学部心理咨询室”,建立了学生心理调查档案,开展了一系列心理健康教育的宣传、辅导和实践活动。
在英才小学部,他们绝不落任何一个课程,不少任何一科老师,不缺任何一项设备,所有的软硬件一应俱全。特别是英语教学,在很多地方,师资非常欠缺,不少还是非专业的,好多学校只能从三四年级才开课,而且一周也只有一节两节,英才小学部从全国各地聘请了一支专业的英语老师,还足足安排了每周5课时的教学时间。并通过与国际学校合作和开设外教口语课,努力营造良好的英语学习环境,构建起一流的英语教学平台。
据英才小学部领导介绍,截至目前为止,小学部除了开设上述十几门必修课外,又在上海华东师范大学的引领下,开发了46门校本选修课程,包括人文、艺体、信息及未来科学家、未来企业家等,现已筛选整合刊印成《美在途中》上下册,并正式投入使用。校本课程的开发运行,为每一个孩子提供了多姿多彩的文化大餐,受到了许多专家、同行的高度赞赏,成为英才小学部又一道亮丽的特色风景。
2006年,英才小学部还将在华师大专家的指导下,进一步整合优化现有课程,让必修课程更扎实,让选修课程更凸现,全力构建一个更具特色更高品位的新课程体系。
二
如果你要问我:“英才小学部的品牌是什么?”我会不假思索地告诉你——“艺术教育”。恐怕所有认识英才的人都会这么说。确实,谁都无法否认英才小学部十年来在艺术教育所取得的突出成绩:连续5届摘取厦门市“鹭岛花朵”文艺汇演一等奖;连续5次荣获全国少儿舞蹈比赛创作表演双金奖;4次赴京演出,舞蹈《亲亲足球》和《群偶拾趣》参加了中央电视台校园春节晚会和《曲苑杂谈》录制;舞蹈《蚕之魂》夺得厦门市中学生舞蹈比赛一等奖;《甜甜的梦》获福建省第二届少儿电视舞蹈大赛第一名。连续4届获得全国少年儿童美术书法比赛组织工作一、二等奖,先后101人次获全国和省市书画大赛金奖……透过那座座闪耀的奖杯和那些精彩的书画作品与舞蹈演出,我感受到了一股强大的艺术冲击力,是那么猛烈地震撼着我的心灵,似乎要召回我童年遗落的艺术之梦。
英才小学部的艺术教育之所以能取得如此巨大的成就,完全得益于他们拥有一批像魏庆佳一样的优秀教师,得益于一个种类齐全、特色鲜明的艺术中心和学生艺术团。艺术团分别开设了管乐、民乐、合唱、舞蹈、钢琴和书法、国画、版画、电脑画、陶艺等十几个专业小组,每个小组都配备专业教练和专用教室。尤其是整整3577平方米的艺术中心大楼。步入其中,你会感觉自己仿佛置身艺术的殿堂,周身都被那美妙的旋律和无形的艺术之美所包围。英才学生艺术团能有如此累累硕果,不知凝聚了多少老师和学生的智慧与心血啊!如果你有机会走近英才学生艺术团艺术总监魏庆佳老师,你一定会被他的思想他的才华他的为人所感动。“我觉得我最大的幸福就是:我选择了我最爱的少儿舞蹈教育。”魏老师的话传递出了英才人对艺术的执著与热爱。艺术已经融入了课堂内外,熏染了校园文化,成为英才小学部的第一品牌。
三
“以爱育爱,让每个孩子成为最优秀的自我。”这是悬挂在英才小学部教学楼的标语,也是吕云萍校长对学部的办学定位对老师的要求对孩子们的期待。英才小学部为什么能发展到今天的良好局面,正是由于有了一批最佳的老师,他们全身心把自己的爱献给了英才献给了孩子。
当我们走进英才小学部的大厅时,我们被一墙“小学部英才十佳教师”深深吸引住了。几十位来自全国各省市的优秀教师齐聚一堂。他们有十年的英才元老,有刚刚加盟的教坛新秀:两位全国优秀教师,5位省级学科带头人,十几位省级、市级骨干教师,多位省、市级优秀班主任、优秀青年教师等。他们不仅在自己的本职工作中取得了显著成绩,也为英才小学部的成长壮大做出了巨大的贡献。
交谈中,我们得知吕校长就是2004年获得全国阅读教学比赛一等奖的老师,我禁不住激动地握住她的手:“真了不起,吕校长!不愧是名师名校!”“没什么!您看,这些都是我们学部的优秀教师,还有今年来取得的一些成绩。”啊,我们再一次惊住了,一墙丰实的“小学部教学成果展”映入眼帘:“吕云萍,2003年厦门市小学语文教学比赛一等奖;程肯,2003年厦门市‘我与课改同成长’演讲比赛一等奖;梅丽萍,2003年厦门市小学语文多媒体课件展示一等奖;赵杰,2003年厦门市数学教学比赛一等奖;李颖娟,2004年获厦门市小学语文教学比赛一等奖;郑榕虹,2005年福建省数学教学观摩一等奖;7名学生获得全国性的作文比赛一等奖;五次获得福建省、厦门市科技大赛金牌;38篇文章在CN刊物上发表……”我实在目不暇接了,有限的版面只能容下冰山一角。在英才走过的十年风雨中,伴随着艰辛的探索,他们留下的是累累的硕果。
人们说:“要办好一所学校,要有三大:大楼,大师,大爱。”在英才学校,不仅云集了各地名师,而且拥有投资三个多亿占地两百五十多亩的童话般校园,包括校园网、校园电视台、全部多媒体教室等现代信息技术在内的功能齐全的教学、生活设备,为孩子的吃住和学习活动提供了一流的环境。更令人放心的是,他们的生活老师和教学老师具有高度的责任心,无论何时何地,都本着“一切为了孩子,为了孩子的一切”的思想,做孩子学习的导师,做孩子生活的父母,做孩子健康成长的良师益友。
正是有了优良的环境、优秀的教师和对教育事业执著的追求与爱,使英才小学部取得了一个又一个令人瞩目的佳绩,受到了越来越多的社会人士和家长的广泛好评。我们有理由相信并热切期待英才小学部在下一个十年——百尺竿头,更进一步。
网站的内容很详细,你可以进去看看!!!
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八年级作文
在日常学习、工作和生活中,许多人都写过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那要怎么写好作文呢?以下是我收集整理的八年级作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
八年级作文 篇1
所谓胜负,不过是一种名利,得与失并非那么重要,拥有体育精神才是比赛的真谛!
还记得那年秋天,一场运动会盛大开幕,看台上座无虚席。只见跑道上的五名运动员早已蓄势待发。其中四名队员个个身材高大,信心十足地摆好了起跑的姿势。而她们的身旁则站着一位小巧玲珑的女孩,她与身旁热情交谈的运动员不同,只是静静地站在一旁,平复自己的心情。
随着“哔”的一声哨令,四位女孩一马当先,迈开阔步,三步化作两步纷纷欲将对手甩开。而那位小女孩,跑着小碎步跟在她们身后,气喘吁吁的……同学们都小声议论起她来,不对她抱有任何希望。
比赛进入后半场,四位女孩已是上气不接下气,奔跑的脚步也渐渐放缓,此时一个娇小的身影从后面渐渐发力,将四位女孩一一超越。太阳即将西下,落日的余晖把小女孩的头发染成了金色,她的汗作文水就像连绵不断的雨滴,洒落在跑道上。
就要进入最后的冲刺了,小女孩咬紧牙关,握紧双拳,奋力向比赛的终点冲去。可就在这千钧一发之刻,离终点一步之遥之时,她被一旁的同学绊倒了,重重地摔倒在塑胶跑道上。血,汩汩流出,那四个身影也匆匆掠过了她。偌大的球场顿时鸦雀无声,同学们都为她捏了一把汗。在无声的关怀和注视中,她终于缓缓地直起了脊梁,腿上,手臂上的伤口狰狞地蜿蜒着;血砸在地上,也砸在了同学们的心里,但她没有一丝丝畏惧,依然拖着受伤的腿,向着目标艰难的前进,夕阳下只有她越来越长,越来越高的身影!
跨过终点的那一刻,她如释重负,赛场上响起了雷鸣般的掌声……同学们和老师都冲了上来,围住他,为她而感到自豪!
是啊!小女孩这种坚持不懈,不怕困难的精神,不正是我们成长之路上最需要的么!
八年级作文 篇2
无意间,正向妈妈撒娇的小屁孩勾起了我对童年的回忆……….
应该怎样叙说我的这个童年呢?真的很可笑诶!像是一部古老而又破旧的放映机,无意间被人按下了开关键,于是,就开始了没完没了的电影,叙说着一个小女孩渐渐成熟和智慧的故事,当然,还有许多糗事!
如果要数数每个小孩都一定经历过的事,那一定就会有尿床!呵呵,这好像真的不是什么光彩的事,一直都是“压箱底”的秘密,时间长了,我怕它长毛发霉,就趁着今天太阳拿出来晒晒把!
记得我那时好像在跟妈妈出去串门,忽然间就很想嘘嘘但又没有厕所,妈妈说让我回家吧!于是我心急火燎的跑回家了。刚刚小便,就觉得PP好暖和啊,就醒来了,才发现刚才只是梦!于是,我就尿床了。第二天妈妈很生气又很无语,想发脾气但又无话可说。开玩笑的吓我说:“你尿床了就让你顶着被子出去站在太阳下晒被子!”当时快把我吓死了!要是我真的顶着被子出去出去晒被子了,不就被邻居知道了么?怎么办啊?把我急的哇哇大哭。现在觉得丢人又好笑,但这似乎是每个人成长都必经的,没有说跟么丢人的。只是想想那时很天真而已,现在想起来觉得无法面对也是正常的。
如果说尿床是件丢人事,那么下一件事就应该是傻事了吧。
那天很热,我和小朋友在家里玩水凉快。她把香皂放在水里搓着玩,不一会香皂水就成了白色的。我问她:“你干什么呢!”她小声的告诉我:“嘘!别大声说!别让人家听见了!我做酸奶呢!不信你看看,跟酸奶颜色一样!以后想喝酸奶也这样做吧!可好喝了!”说完还乐呵呵的眨巴眨巴眼睛。回家我就赶紧拿出香皂,学着她那样把水玩的花白。当我捧着香皂水喝近嘴里的瞬间,我真的真的彻彻底底的绝望了:“俺们家的香皂为什么是过期的??!!”哈哈,我那时真的傻到无敌了!
现在想起小时候的事情,不管是好事也好,坏事也好,都会有然而生出一种悲哀,压抑在心头的伤感-----我们都脱离了那个天真、烂漫、纯真、可爱的年龄,变得不再活泼可爱。
八年级作文 篇3
虽然已经开学了,但是我一直还为国庆节高兴。放假那几天,大街小巷乐开怀,喜气洋洋的,人们都大包小包地疯狂地购物,跟不要钱差不多。这个国庆我也挺幸运!我家楼下有一家叫做“自然堂”的是卖化妆品的店。国庆搞活动可热闹了。
国庆节这几天,这个店请来了一个大明星,那个大明星,开始唱歌了,有该死的温柔,自由飞翔,请不要在来伤害我,北京欢迎你,……还一边唱歌一边扔化妆品,那么多的化妆品,多么的贵呀,许许多多的人来买,还有一大部分的人捡化妆品,有大人。小孩。老人们。而我没有捡,而给我妈买了150元,我的零花钱没有几元了,只有4元了,但没关系,我还是个10岁小孩,以后还有许许多多的零花钱,那里的化妆品,都从1200元卖成1000元,1000元卖成900元,850元卖成700元。600元卖成500元。500元卖成400元,350元卖成300元。310元卖成250元。100元卖成10元……有些还有赠品。
我马上回到家,把这些化妆品送给我妈,还说了祝语:“我祝你身体健康,万事如意,一路风顺……,妈妈开心的露出了甜甜的笑脸,我也开心的笑了。
更让我兴奋的是,哥哥给我买了92元的书,这可够我看些日子的了。
今天是我最难忘的一天呀!呵呵……
八年级作文 篇4
外面的雨下得很大,我与妈妈争吵后,独自一人呆在房子里。
我闭着双眼,双手不停地在脸上搓。房内十分安静,甚至连我急促的呼吸声都能听到!
此时的雨,已停了。一束阳光,穿过玻璃,照到脸上。我缓缓放下沉重的双手,停止了抽泣,走到窗外边。刚刚下过的小雨,刷新了整个世界。之前还空无一人的马路,现在已经车水马龙了。小区的楼下也站满了老人,孩子,妇女。
孩子们都集中在游乐设施周围,光秋千旁就有四五个。他们坐在秋千上,感受腾空的快乐与刺激,那笑声如铜铃般清脆;这样无邪的笑,也只有心智尚未发育完整的小朋友才可以有。
唉哟,一个小朋友摔倒了,大声喊着。可是,他们一点儿也不把他放在心上,拍拍屁股又继续玩!在我心中,最坚强的是孩子,最爱哭的也是孩子。
一场雨,小区里的树木仿佛更高了,更绿了,更亮了。那小池子里的水更多了,更清了。鱼儿在水中游动,还在石头缝中嬉戏。池上有一座木桥,经过雨水的洗礼,上面曲曲折折的痕迹更加显眼,仿佛是镶上了一层又一层的花圈。
树叶在滴水,小桥的底端在淌水,鸟则休闲地站在枝头,卖弄着清脆的喉咙,与各式各样的滴水声交相辉映,简直就是一曲无与伦比的交响乐。
望着窗外,蓝天一望无际。
我出去向妈妈道了歉,妈妈十分不解。
“怎么就想通了!”我看了看妈妈透彻的双眼,再看了看窗外的蓝天,我笑了。这笑声像铜铃般清脆,在房间萦绕了许久。
篇三:窗外有蓝天 我与她相识有六年了吧,也不曾细细算过到底走过了几度春秋,只是我们的感情历久弥新,手牵手一起成长。
我们之间的友谊,那可谓说来话长,其中难免有些磕磕绊绊,因琐事而争执不下。使我记忆最深刻的,莫过于四年级时的一件事。那时我刚买了一个精致的笔记本,封面是淡橙色的,印着漂亮的小碎花。我对它表现出了莫大的`喜爱,每天将它放在书包里,却舍不得拿出来用。我与她平素便爱一道说说笑笑,她也对那个精致的笔记本青睐有加。可我仅沉浸在这小小的年少的喜悦当中一周有余,它便安静的消失在了我的桌洞之中,我的桌子靠着窗,于是我便在整个出口一带寻找。终于,当我意识到自己失去了它时,心中满是一种属于少年的哀伤。我于是变得对身边的一切都心不在焉,而且渐渐冷落了她。
我还记得那时窗外有棵巨大的槐树,树冠直伸到教学楼顶。只是正值秋日,树叶也已掉光,从窗外向外望去,一片枯黄萧败,哪里寻得到往日的青翠欲滴。周围有人悄悄告诉我,是她趁体育课时悄悄拿走了我的本子,我的心中顿感失望,眼中氤氲的雾气也让我显得更加悲伤。我叹了口气,假装不在意,却难过极了。这件事仿佛成了一根悬在我们之间的刺,使我不知如何开口,也不知如何再面对她。两天的时间里,我刻意回避着与她的交流,她也有些失落,不再同我一道放学,一道吃饭。窗外的枯叶是多么凄冷,卧在大树的身旁,不知冷暖,就如我冷下的心一般。
而之后几天,那个本子重新出现在了我的桌洞当中。我打开它,看到里面崭新一片,我第一眼就发现这不是我的笔记本,却只是将它收好,再没有打开看过。它已经在书架上静静蛰伏了大概六年了,早积了一层灰。我没有开口问她那个本子的事,因为我其实早已看到她桌里那个封面一片污渍的本子,我想,打开它,应该有我的大名签在上面。还好在那之后,我仍然笑着面对了她,因为她在我心目中,无论如何都是个善良的好姑娘。
当我执着于飘零的枯叶时,心上便蒙了窗,错过了外面天高气爽的美景,而当我释怀,那藏于窗外的蓝天便重新出现在我眼前。我知道,蓝天何其美丽宽广,也只有宽广的心胸足以窥得其真容。那片蓝天弥足珍贵,所以承载于我们的心间,唯有推开那扇窗,拨散眼前迷雾,才能顿觉长空寥廓,湛湛天河始于心中。你未看此花时,此花与汝同归于寂,你来看此花时,则此花颜色一时明白起来,便知此花不在你心外。
瞧,窗外有蓝天——
八年级作文 篇5
泪水的重量让我担负不起更多的感情,缘分的重量也让我支撑不住属于自己的天空。我只是默默地穿梭在匆忙的人群中,累了,回头张望。痛了,泪流满面。曾经以为自己生活得很潇洒,然而时间所证明的这一切只是默默无言,如果有伤痛也许早也被泪水淹没。
我在这边看着对岸的青春,看得平静而又伤感,曾经的那些人与事当我来到这边时早已忘记了对岸的那些人那些事,留下只有一些零散的值得痛苦的时光碎片。
我很想竭力去收集那些在我生命里出现过然而却让我伤痛的故事,我把定格在脑海的每张熟悉的面孔和那些迷人的笑脸写入我的回忆中,当我翻开起陈黄的回忆,我会泪流满面。在那午后的阳光里。
每次回头张望,都是望到脖子都酸痛,望到泪流满面,,我开始流离失所的生活,不敢停下来思绪,前方有多远。声音慢慢变得沙哑,世界随之沉默。
明明说哭了就会好,忘了就不要再去记起,然而老天却给我一颗善感多愁的心,去承受命运的种种的负担,当我在向命运低头时,人生在向我呼唤。
也许我这样一颗多愁善感的心注定要我去步旅人生之路,当我站在岸边看着组成我的整个青春的一个一个零散的日日夜夜象流水般从眼前不可挽回地流失时我说我会去后悔,后悔生命里出现过的每一段机。
八年级作文 篇6
进入八年级,我渐渐懂你,我可爱的物理!
我从小就喜欢物理,所以读了不少物理方面的书,也算是有点基础,学起物理来着实不难,我从七年级开始,就期待着上物理课,把她当作生命中的一部分。到八年级后,才发现,在许多人眼里,物理仅仅是一门学科罢了,仅此而已。而大部分人喜欢她,也仅仅是因为她是一门学科罢了,学物理的目的,只是为了考试。
看着同学们愁眉哭脸地背物理知识,复习物理,我常常有一种慨叹:物理的意义仅此而已吗?
物理啊,我想让大家了解你,让大家懂你!你是科学之母,是阐释自然的金钥匙。有多少人,为寻求你的身影沉默终生;有多少人为追随你的脚步献出了宝贵的生命。你是那么善变。你幻化成风,看不见,抓不住,只能用心去感悟;你变化成雨,剪不断,理还乱,只为充实科学的海洋。你是美丽的,令无数科学家追求;你是公平的,使众多科学家功成名就。
亲爱的同学,难道你认为她仅仅是一门科学吗?亲爱的物理,难道你仅仅被认为是一门学科吗?不是的,你拥有比天更高的知识,比地更厚的积淀,你渊博得象大海,你宽广得象苍穹。
若用心来读你,再无味的公式也象一个个跳动的音符,因为她不仅仅是做题的工具,而是蕴藏着天地周转不息的秘密,她倾注着科学家经年的心血。若用心去懂你,再长的定义定理也会过目不忘,因为在学习中你我只是心贴心的距离,我们将一起把握文字背后的韵律。
你是一本书,让我读懂你,你是一段历史,让我重温你,你是万物的源头,你是宇宙一切的一切,我用什么来比喻你呢?你真是一本厚重的书啊,你诠释了世界的一切。
亲爱的物理,你那么有趣,让我对你如此痴迷;亲爱的物理,你那么奥妙,让我对你如此痴情;亲爱的物理,你那么神秘,让我对你如此沉醉!
让大自然给我力量,让万里苍穹为我引路,让我和大家一起探秘,让我和亲爱的同学一起懂你!
八年级作文 篇7
带着侥幸和新鲜感踏进那一所校园,带着一分不应属于这一季节的沧桑离开那一所校园。同时窃取了一份以它为背景的记忆。
记忆里的是一所普通的校园。没有红墙绿瓦,但是带着青春和朝气;记忆里的是一件简单的宿舍,没有席梦思,但是带给人温馨亲切的感觉;记忆中还放置着一间明亮的教室,没有华丽的装潢,可是朦胧中似乎听到爽朗的笑声在其中回荡。
哭过笑过,痛苦过快乐过,退缩过勇敢过,失落过兴奋过。泪水和笑声交织的记忆依旧清晰。但是,最感动的是老师、同学、好友还有那所校园陪我做过了一千多个平凡的日子,让我在那些日子里,少了寂寞和孤独,多了一份安稳和温暖。在为中考垂死挣扎的日子里,他们与我结伴同行。因为他们的陪伴,纵使一路不乏风雨,可是我始终能看到两岸风景宜人。
匆匆三年,就像放一捧沙子在手里,再摊开手时,怔了一下,沙子早已不复存在。穿着仿学士服,接过毕业证书,像框定格,宣告我的初中生活将成为永远的记忆。我是一个畸形不太好的人,那些珍贵的记忆,或许总有一天会被我遗忘。但是,我会努力把它们保存好,让以后的每一次回眸,都能找到它们的踪迹。
八年级作文 篇8
安妮,是蒙哥玛丽写的《绿山墙的安妮》小主人公,这部小说让我们逐渐认识了一个红头发小姑娘的生活。马修和玛丽拉两人在绿山墙宿舍生活,他们打算从孤儿院收养一个男孩,也好给给患有心脏病的马修找个帮手,不料阴差阳错,孤儿院送来的竟是一个满头红发、喋喋不休的十一岁女孩安妮。作者的文字生动幽默,以各种的方式来描写主人公内心深处的情感变化,故事情节一波三折,引人入胜。马修和玛丽拉兄妹对安妮发自肺腑的疼爱和无私的付出,让我深受感动。而安妮纯真善良、热爱生活、坚强乐观的形象更让我久久难忘。
顺从听话,手脚麻利的安妮
自从安妮被从孤儿院领导玛丽拉家里后,安妮从来没有过懒惰的这一说,她顺从听话,服从玛丽拉和马修的任何命令,从不有推脱的现象。安妮还是一个手脚麻利的女孩子,她认真做好每一件事情,并且不拖泥带水,在没有幻想的干扰下,她总能以最快的速度和最好品质完成任务,这一点,很值得我们学习。
想象力极为丰富的安妮
安妮的想象力可谓是世界一流的了,如果现在评一个想象力丰富奖,那安妮一定能得金奖。但他看到某一件事物时,她就能想象出好几种事物,并一连串的说出来,并且有一回,玛丽拉看着表,安妮整整说了10分钟!这可是一般人做不到的哦!但是,正因为她想象力丰富造成了一个最大的缺点——因为幻想而耽误了工作,她在工作时,有时不免会情不自禁的展开想象,而耽误了正常工作。
刻苦学习,有恩就报的安妮
刻苦学习,有恩就报,这是安妮最大的优点。安妮从小就认真学习,从没有一点马虎,正因为她这样的认真,她获得了艾弗里奖学金,这是多大的荣耀啊!可是,偏偏就在这个时候马修去世了,安妮知道玛丽拉对她有养育之恩,安妮不想丢下她的恩人不管,可是,艾弗里奖学金她如果不用是不是太亏了,经过再三思考,安妮最终决定留下来陪玛丽拉,她做了一名普普通通的教师!可见安妮是多么知道感恩啊,这难道不值得我们学习吗?
安妮顺从听话、手脚麻利、刻苦学习、有恩就报这四点很值得我们敬佩和学习,当然,我们生活中也需要一些想象力,但是,我们可不要像安妮这样想象力过度哦!想一想,我们的身上有没有安妮的优点,有没有安妮的缺点呢?
八年级作文 篇9
世界上最珍贵的也许就是亲情了,因为我们跟亲情是分不开的,今天的英语课,老师让我见证了亲情的伟大,英语课我们学到什么是触动,老师讲了让她触动最大的一件事情。她讲到她的母亲在20xx年查出了肺癌,老师说她每天都打电话回去,她爸总跟她说她母亲很好没事,但是事实上她母亲已经很严重了,父母是想让老师放心工作,到了20xx年三月时,老师说她请了10天假回家,她见到她母亲的时候母亲已经很瘦了。到了最后一天老师该回来教书了,但老师不想回来,她父亲叫她一定要回来,如果没回来的话母亲就会意识到自己的病情的恶化,老师舍不得的回来了教书,到了20xx年的7月十四日回去,母亲已经自己不能自理了,她看到母亲的样子她与母亲抱在一起哭了。老师讲到她母亲时在我们面前哭了,她说她每天都陪在母亲的身边,母亲说得最多的是很痛很热,在母亲去世的前一天,老师在北京的朋友打点话给她,知道她的情况后打了四万多块前给老师,而他们已经很多年没联系了,朋友能在我们最无住的时候帮我们,那才是真正的友谊。而十九号的时候她母亲去世了。说到这老师又哭了,我们班里的很多同学都哭了。
老师教我们的这一年半中几乎没笑,她说她不笑的原因是因为她很自责,她说她三月回去时就不应该回去教书,一位多么孝顺的老师啊,但在我们不知道这情况的时候我们总说她每天都不笑的,而且还有人叫她鄂鱼。她还跟我们讲了许多许多,都让我们很感动,
我想说的是:“老师,你不必自责,因为你已经是一位合格的女儿也是一位合格的老师,我们因为有你这样的老师感到骄傲,我们会以你为榜样,我们也会努力的,因为我们要让你的付出得到所因得的回报,老师谢谢你,谢谢你能把你心里所想的告诉我们,也许你想让我们知道亲情的美好,老师坚强的活下去才是对你母亲最好的回报。”