研究生是怎样炼成的很多人对这个问题比较感兴趣,下面让我们一起来看怎样考研究生吧,希望可以帮助到你。
张大奎励志故事:一个脑瘫博士是如何炼成的
走路特别、说话特别、写字特别的脑瘫患者,却以优异的成绩考取了北京理工大学的博士。“一个脑瘫博士是如何炼成的?”来自河南焦作农村的张大奎用不断奋斗的事迹回答了这个并不简单的问题。
在大奎两岁的时候,高烧39度一直不退,父母连夜把他送往乡医院,然而乡下有限的治疗条件导致了严重的后遗症。后来,父母把卖团族他抱到北京求医,却得到了一个令人心碎的回答:“核黄疸后遗症”,小脑机能严重受损,运动平衡、肌肉协调等功能有较大障碍,俗称小脑瘫痪。
医生告诉他们,这样的病在医学上没有好的治疗方案,唯一的中弊方法是通过自己的锻炼恢复部分身体机能,才能达到自理的状态。大奎6岁之前只会在地上爬行,根本无法独自站立。
但是他的父母始终坚信专家的论断,一直没有放弃对他的培养。当时,还没有今天这样好的康复训练机构和求助机制,大奎的父母自创了一套特别的锻炼方式。他们在两棵大树中间绑上两根竹竿,类似双杠,让他双臂架在上面练习腿力;后来又换成了绳子,他经常是走到一半就双膝跪倒在地,膝盖不知道磕破了多少次。他也曾想过放弃,但父母总是鼓励他,只有加强训练,大腿才能有力量,他才能学会走路。
这样的锻炼方式,不知道磨坏了多少双鞋子。大奎的家庭本不富裕,母亲只能给他买十几元一双的军用胶鞋。由于他走路和保持平衡的姿势只能是脚拖来拖去,所以一个月基本上要磨坏两双胶鞋。每当父亲给他换鞋的时候,都语重心长地对他说:“奎,咱可不能穿新鞋走老路,没有一双鞋子不是用来奔跑的。”
大奎理解父亲的用意,他记住了这句话。每当自己累了、倦了的时候,脑海里就浮现出父亲的话。经过不懈的锻炼,9岁的时候他开始学会使用拐杖,能够自己独立行走了。
长大了的大奎,看到同村的小伙伴都去上学,他也渴望学到更多的知识。母亲知道以后,非常支持他。刚开始,他连笔都拿不好,更别说在本子上写字了。母亲只好手把手地教他写字,又特意给他订了大一些或搭的本子,并画上米字格。就这样,大奎向人生迈出了新的一步。
小学、初中、高中,尽管不容易,大奎还是以顽强的意志完成了学业,并在2002年考上黄河科技学院。就在他大专快毕业的时候,他犹豫了,是继续读书,还是就此结束?因为许多身体健全的名校毕业生都找不到工作,更何况他这样特殊的人,他不想再给父母添负担了。父亲知道他的想法后,开导他说:“奎,你要记得,咱不能穿新鞋走老路,没有一双鞋子不是用来奔跑的。”
在父亲的鼓励下,张大奎考上了河南理工大学计算机学院,本科毕业后,还在那里读完了研究生。读研期间,他接触到了更多优秀的老师,并在他们的指导下接受了一些科研和工程方面的锻炼。这一经历让他更清楚地了解了自己,尤其是明白了自己想做什么和能做什么。他不但学会了自理,而且还有了更大的梦想。
大奎决定考博。几经周折之后,他联系到了北京理工大学自然语言处理方面的专家樊孝忠教授。经过考虑后,老师同意了他的报考,但能不能考上,完全要靠自己。得到樊老师的允许,他把全部时间和精力都投入到了备考当中。经过笔试,面试,还有漫长的等待,一路过关斩将,他终于成为北京理工大学计算机学院的博士生。
大奎创造了自己的生命奇迹,他用如此与众不同的方式感动了万千学子,感动了世界。当别人赞赏他的成功时,他常常想起父亲的话:“没有一双鞋子不是用来奔跑的。”
【转】美国顶尖学校的文科博士是怎样炼成的?
从别处看到的一篇文章,与君共勉。
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终于要学着发博文了。据说Facebook在中国国内不好用,就先选择在新浪安家。新浪的微博管理网页要求起昵称、填简历,我这个博士的头衔就浮出了水面。既然要把这个头衔放上来,那么开山之作就说它吧。
一个博士的头衔意味着什么?就是在名字面前加上“Dr.”两个字母!就读期间,对于“你在忙些什么”这样的问候,回答经常就是“在忙着往名字前加两个字母”。我在加州大学就读,可以说是民主平等理念在美国贯彻得最到位的地方。全系老师学生职员相互都以名(First Name)直呼,只有我们这些亚洲去的学生在那里叫Prof.或是Dr.某某,所以就算是在学校这样的环境,要把Dr.加在名字前面,也不是那么经常的。我的一个学姐,在一所中游的加州大学英语系作教授,就在她个人支票的名字前赫然加上这“Dr.”两个字母,以至于她去超市买东西,支票一写,收银员马上禁不住就要问,你是什么样的Doctor?脑外科的?
这还并不夸张,因为美国的文科博士学位平均完成时间是七年半,就象我在学校时广为流传的一幅漫画,一位研究生老兄坐在堆满书籍的书桌前,门外一个声音喊道“快出来玩呀”,老兄回答“好,没问题,再有差不多七年我就出来了”!我这八年,差不多正好在平均水平上,而且比起拿到博士候选人资格以后,最终未能完成学位的那大约50%的人,还要算幸运的了。
因为是文科呀,要和英语是母语的同学一起阅读、写作,还要挣钱交学费、养活自己,这听听都难透了。不过绝大多数学中国研究生出去,学的是理工科,这可大不一样了。美国理工科的博士学位平均五年完成,而且这五年里的劳动强度还要相对低于文科。简单说,他们跟着导师作一个大的课题,每个学生分到课题的一小部分,然后在实验室中去作科研。学生的科研做完了,论文就完成了(几个学生的题目加在一起,导师的大课题也就几乎完成了)。要作的课题都是有科研经费的,按照大学的规定,学校老师的科研经费约有四分之三以上的比例要用在学生身上,这样学生在实验中粗室做着自己论文,还领着助研的津贴,衣食无忧,这样的日子实在是文科的学生可望不可及的。
为什么顶尖学校又要放在标题里呢?自豪呀!嘿,代价就是在这里了!我上的是加州大学洛杉矶分校(UCLA),应用语言学系。UCLA可说是举世闻名的,我93年入学时,全美排名在第二十四、五位的样子,属于TOP 1%(里根时代排过全美第五,现在随着加州经济下滑,大约排在五十几位)。而我的应用语言学系,其专业排名更是无可争议的全美第一。既然有了这样的地位和荣誉,在学校的各个环节键培消对于学术的要求就变得极为严格,学校氛围真可以说是人人争先,我身边的老美同学,他们的睡眠时间也和我差不多。要想在这样的学术环境中好好生存下来,就要上演一部学术版的《活着》。我是在入学很长时间以后,慢慢慢慢地才懂得了美国的学术界对于博士论文的理解:一篇合格的博士论文一定要有一点在本学科内从没出现过的创新研究。有了这样的创新研究,才有这篇论文的价值,论文才能合格。如果在实验室里,大课题立好了,每一个具体的小课题都可以是那一点点的创新部分。可文科怎么办?事情就难在这里了。一名学生选中一个课题,必须要把这个课题涉及的领域内所有已经发表过的文章全部看过并写出点评。不做到这一步,就不能让读者信服论文里的研究是前无古人的,论文就不能通过。在我就读的地方,这个基本理念被严格执行着,也使得想在顶尖专业获得学位的要付出超人的巨大代价。一些小一点的学校,或是排名一般一点的学校,多以关心学生为首位,通过这样的特色来吸引生源,或许学术上的要求就没有这么残酷了。
我能“活着”吗?年少时在国内,对美国的了解属于那种一知半解道听途说的状况,大概接受的概念是美国的高中生是玩的,大学生是读书的,而中国的高中生是读书的,而上了大学就解放了,是玩的。在国内,大学我是玩过来的,“醉生梦死”各一年。美国的高中没有直接上过,姑且不去评论。大学生嘛,我所接触过的UCLA的美国本土学生几乎没有见过不奋力向上的。到了研究生,直稿知接就是在把作领先全人类水平的科研当做自己本分,人人奋力在追求着那数年才能完成的博士论文。
我进入到了这样的学校,想着可以居住在洛杉矶这样的中心城市,就读于美国排名第一的专业。我可不知道“活着”都能够成为核心问题。有这么一个让我刻骨铭心的细节,可以作为我刚开始时经历的写真。
在那个靠书信联络的年代,我在第一个学期“生存”下来以后,给家里写信这样说到: 我这一个学期学习的时间,超过了我在国内大学两年的总和。UCLA是“学季”制(Quarter System。在中国学的英语,学期一般是Semester,那是一年二个学期的制度,其实还有Trimester,是一年三个学期的制度,二个字词头不同。),每年分秋、冬、春三个学季,再加夏季,这样每个学季只有十周时间。要在十个星期学里出二年的量,钢铁都炼成了!
我在当时的家书中描述,每天只睡到一到二个小时,十个星期没有任何社交娱乐活动,没有开过电视(当时互联网还没有深入到生活里来),一共只有一次体育活动,大概是一个多小时的网球。
当时我26岁,靠的是燃烧生命来作到这样的努力。
我的专业应用语言学主要是关注人类的语言学习和教育。我的第一堂课是一门关于阅读的课程,探讨了阅读的速度。有关研究说美国的大学生应该达到每小时400页的速度,才能有效达到在学术领域生存的目的。课毕,老师说课后的作业主要就是阅读(我们是文科嘛),量不算大,大概每天一个小时就可以了。然后推荐了文章和书目,约400页的量。我第一个学季有三门课,每课每周上二次课,每次都有作业,大约都是400页的阅读量。这样,我一周要面临2400页的阅读!
我能读多快?小时候跟同学、玩伴们比赛,中文小说大概是一分钟一页,大学时在宿舍里大家轮着等武侠小说看,速度应该也就是每小时60-100页这样。英文呢?从来没试过。于是,带着第一天在美国上学的兴奋和焦虑,在好不容易把该读的东西从图书馆等处收集齐了之后,拉开架势,测一下阅读速度:每小时14-15页!
活着!?我拼命地读,希望速度会提高然后能够解决我面临的困境。不吃不睡的十几二十个小时下来,这个速度稳定到了16-17页;一个学季过来,大概到了30页,这都还远远不能到达生存要求。(至于后来,一年以后到了一百多页,三年以后就真的是在400-1000页这样的速度了,那是后话。)
于是,只好是不吃不睡,只好是什么活动都没有,阅读! 能读多少是多少!不读,课堂上是讨论式的,就完全要从课上掉出来了,那太丢人了。这每天一到二个小时时间的随眠,还是分成几次的。实在熬不住了,睡上个二、三十分钟,或是冲个澡、泡个澡,清醒一下。不吃,是因为肚子里饱了,就会困,所以只是零零碎碎的吃一点东西,熬着。这真是实实在在拿着生命来燃烧。小时候老记得拿破仑厉害,睡觉很少,经常是坐在椅子上打个盹,很羡慕。原来不过如此,我也可以嘛。在中国的大学里不是玩吗,天天打球。我的大学,感谢你为我奠定了出色的体魄!
UCLA的图书馆,是美国西海岸数一数二的,规模很大,加上复杂的电脑检索系统,靠自己去找书和文献,起步也很艰难。然后,系里明文规定,所有交上去的作业、文章必须打印,格式和排版是按照美国出版协会的具体要求,有一整本书可查。再加上作为母语非英语的学生,我交上去的作业和文章还必须事先请人做英语的校对,因为系里学生守则上明文规定“教授是帮助学生学习学术内容的,不会受理英语语言有问题的作业”。还有电脑,当时出国前在国内摸一下电脑还是很“神圣”事,根本没用过呀。上学之初,从打字排版制表等等基本的文字处理都是“盲”。那个打字速度可想而知。好家伙,就这么点生命,烧吧。直到头十个星期过完才能够喘上一口气。
我能生存吗?期末的论文交上去,分数会输入到电脑系统里,用电话去查。一口气喘过来,若干天后,查到三门功课都是“A”。长出一口气:我活下来了!当然,按照这样的“燃烧生命”,我前三年所有课程得到的是清一色的“A”和少数几个在全学校系统里极少出现的“A+”。这里当然还有一个关键,就是要归功于我出国前的第二语言教师的工作经验,这些经验给了我在专业里竞争的实力,今后我会专门再写出来。
我的课程主要集中在前三年,到了第三年的后半段,我的阅读速度稳稳地超过了每小时400页,写作也从最初的每页四个小时达到了一个小时完成一页,打字的速度更是直接达到了专业打字员的水平。只是还有一个挥之不去的心病,就是我写的东西一定要经过语言校对。相比在国内上中文系的时候,在导师的倡导和鼓励下,常常标榜洋洋万言写完都不需要修改,这是一个巨大的反差。学校提供相关的免费辅导服务,但是因为都是勤工俭学的学生在作,对付本科生简单的作业没问题,而象我这样在文科领域里(偏偏还是语言学)作深度研究的文章,他们修改起来很吃力。我后来都是按照每小时七美金的行价付钱给我的同学,请他们帮我看的。
随着课程逐渐完成,就要准备开题报告,申请做学位候选人了。到了这时,那个不知是否真能够实现的终极命题:“读完领域内发表过的所有文献”横在了面前。
出国之前,还在大学教书的我一次听一位前辈同事介绍他的留学经历。他应该是在耶鲁,读的要么是历史学要么是教育学,反正是文科的专业。当时他说终于拿到博士候选人资格了,可以松一口气,回国探亲了。我那时也不知这个候选人资格有多么要紧,难道你在读博还不是候选人吗?反正记得他说,为了通过这个候选人资格考试,他要详细读完导师指定的100本书,还要读完另外200本比较泛读的指定书。到了考试那天,胸中已经有了这300本书了,带上太太和另外一个朋友做助手。他在一间房间就导师出的题目写文章,助手们在隔壁帮助打字排版,整整一天时间才把考试文章做出来。当时听了只是觉得比较新奇,哪里能够理解个中的艰辛。
博士学位候选人是一个比较特殊的位子,一般简称ABD(All But Dissertation = 除了论文以外全有)。UCLA和其他很多学校还专门在此设置一个过渡性学位叫C.Phil.(Candidate in Philosophy)(顺带说一句我的博士学位叫Ph.D. = Doctor of Philosophy,都是跟着哲学来的,可能是从古希腊时开始的)。有了ABD就可以不再在学校注册交学费了,可以自己独立完成论文,同时可以出去找工作养家糊口了。在找工作的履历表上也可以明确填上这个学位,被视为高于硕士的一个学位。
要得到候选人资格,需要学完指定课程、达到学分要求、完成开题报告并通过一场口试。这个开题报告可不能小看,它首先要涵盖阅读领域内所有已经发表的文献并写出书评这个部分,(也就相当于我那位前辈所描述的读300本书的部分),还要从方法论角度论证论文研究采取的方法,再做一个小规模的实际研究并取得初步成果以证明研究的可行性和价值。准备这个开题报告的过程需要一到二年,这期间“论文准备”本身可以作为一门课程并获得每学季12个学分,这样可以确保全职学生的身份。实际上对于在读的研究生来说,最大的事件就是候选人资格的口试了,因为一旦口试通过了,这名学生成为ABD,也就从学校的活动中淡化出去,自己做论文去了。
前面所说的燃烧生命所学过来的头几年的课程,就是围绕着开题报告的准备来设置的,从技术上说是要达到学校的相关学分要求,从内容上说是任课教师结合自己比较有心得的研究成果把领域里相关的理论、方法和文章引入学生视野,这正是所谓的打基础。在完成这些指定课程所需要的三、四年期间,自己论文的题目和大纲、跟哪几位导师等也就都逐步成型了。
我们是导师委员会制度,要求必须由三位本系教授、一位(理论)语言学(Linguistics)系教授、一位外系教授组成。我请到了语言学系的时任系主任、还有东亚研究系的一位日本教授。UCLA的语言学系也是多年的全美排名第二(因为乔姆斯基的存在,麻省理工第一的位子是无法撼动的),东亚系因为我们地处太平洋海岸,也是鼎鼎大名的。好吧,反正是顶尖的排名,就会带来顶尖的代价。看看教授们是怎么表现的吧。
我们的口试不是采用集中考试的方法,而是一个和导师委员的教授们不停切磋的过程。每一次我自己觉得准备得差不多了,就召集委员们开会(其实就是协调大家的时间,老师对学生们都是很好的,很好说话)。半个小时到一个小时,审查我的开题报告是否可以通过了。事先当然他们都拿到了我交上去的当时报告的文稿。排名数一数二的专业,都是泰山北斗的教授,他们不能让学生拿出一份东西,同行一看,这东西多年前我早就搞过了,那这些导师的面子往哪儿放呀?于是,会有委员问我,某某某哪年发表的叫什么什么的文章看过吗?自然不在我报告的书评部分,自然我也没看过。好,这篇文章有什么什么的意义,回去看吧,看完写进书评里。其他委员也是学富五车的呀,一听,这我也是有学问的不能让其他委员看低了我呀。于是说,还有谁谁谁,什么什么看过吗?好,这下又一大堆文章!再看再写。这样个把个月以后再约委员们开会,也不知是荣誉的崇高、自豪的捍卫还是学识的炫耀,反正我又会领回一大堆文章书目。在这个信息化的现代社会,和任何研究领域相关联的研究文献要想都看过,谈何容易呀。
这段时间里,我有多么怀念我在国内(也是响当当的名牌大学的中文系)一位教授的教导:天下文章一大抄,抄来抄去有提高!我在这里就别惦记着抄了:把所有前人的研究都要看过、写下点评,然后在此基础之上才能提出自己的新东西,根本就没有抄袭的土壤。我的论文完稿后,仅引文目录就有几十页,这实际上也是一篇博士论文的一个价值,给同行和后辈整理出了一份详细的资料库。
等到所有导师都认为我的开题报告可以通过了,我们会设定一个日期举行口试,到了这一步只是形式了。这样安排的逻辑是“人性化”:只要学生够努力,不断地去和导师们切磋,就一定可以通过。可是看到吗,在我就读的这样一个顶尖排名的环境里,这可是一个无底洞,知道他们觉得把我已经“搓”到快没人性了,才会抬手放我通过。是不是把文献都读完了呢?这实在不知道。但是有一句话可以挺直了腰板大声说,在当时,我论文题目下的范畴里,不会有人比我读得再多了!这,至少是排名第一的专业带出学生的底气!
以考研为话题写作文
1. 以考研究生引发大学生面对前途问题迷茫与焦虑为话题写作文
寻心之所向
又是一年毕业季,又是一季考研忙。考研如是心之所向,为的是追求学术的更高境界,那么前途无量;如是心尚茫然,只为就业无忧,则是前途无光。
纪德说:“被人走得最多喊袭的路肯定是最安全的,但别指望在这样的路上碰到太多的猎物。”所以面对考研大军,我们不应盲从,应该“我的人生我做主”,追寻自己心之所向。
加入考研大军可能给你一份安稳的工作,却给不了你一世你想要的生活。生命的意义在于追求自我价值的实现,盲从别人恰是失去了自我。大家都渴望去哈佛的时候,已身在其中的比尔·盖茨选择了退出,追寻心之所向,成为了微软的掌门人;武侠小说风靡华夏,从之者众,倪匡却及时抽身,开辟了一条现代侦探悬疑小说的新路,大获成功。人们喜爱路,是因为路上的风景,在一条拥挤不堪,况且是跟随别人心不甘情不愿的路上,哪还有风景?拒绝盲从,成就自己。
古人强调“君子博学”,学子们抱着“学不可以已”的信念孜孜以求就算功未成名不就也是求仁得仁,反观今日之天之骄子,是对“考研热”的亦步亦趋,对应试就业一条龙的趋之若鹜。没有理想,不谈追求,只是渴望在书山中偏安,在题海中躲藏。考研,俨然成为大学毕业生暂时逃避或应付工作的竞争手段甚至是装点脸面的工具。面对“考研热”我奉劝大学生们“冷”下来。我们不能拒绝接受知识,但我们更不能不问我们的内心只为了接受知识。
村上春树说:“凡事应遵循自己的心,喜欢的事割舍不下,不喜欢的事也勉强不来”。高晓松没有考研,他从清华退学后一心“玩”他深爱的音乐,谱出了一代人的心声;郑渊洁没有考研,追求心中的“童话世界”,向我们展示了“童话大王”的传奇。何况高学历不等于高能力。沈从文只有小学学历,却写出了《边城》 ;朱之文没进过专业音乐学校却唱红了大江南北;林书豪放弃了学业,他不再是大学里一个平庸的学子而是NBA赛场上一颗闪亮的新星。知识是通往成功的台阶,但人生不是只有学习一条出路,术业本可有专攻。追寻本心,成就自己。
阮元诗云:“深处种菱浅种稻,不深不浅种荷花”,站在人生的十字路口,找准自己的位置,拒绝盲从,追寻心之所向,那方人声鼎沸,叫苦连天,而这边气定神闲,风景独好。
2. 以考验为话题的作文,马上
【一】人生考验 --------人生漫漫长路,何处无考验? 有人说,人是最高级的动物,是最幸福的动物,是活得最舒服的动物。
我不赞成,人是最高级的动物却不一定是活得尘渗弯最舒服的动物,人一般有大几十年的寿命,是一个漫漫长路,考验几乎每秒都有。人生考验决定着一个人的命运。
十岁 刚刚逃离“七八九,闲死狗”的年龄,可这一年,对这一生是相当重要的,性格就在这个时候成型,若有恶习没改,长大可能会因这误了一生。十岁,约五六年级,这个时候拿了什么奖都是算数的。
若你没哪个本事考外校,想进一中、二中、七一的,那个奖就省几千元钱。这一年,必定是培优班将你包围。
这一年,是性格的考验与学习的考验。 二十岁 差不多到了找工作的年龄,年轻敢闯,敢有作为,好啊,但却喜欢卤莽行事,与别人发生矛盾的时候最危险。
报纸上常登《年轻**因***小事伤人》的消息,令人汗颜,一个年轻的生命就这么毁了。这一年是考验你的成熟率有多高的时候。
四十岁 最成熟的年龄,在商场上应该可以混出个名堂,但这个时候,是最累的时候,也是考验最大的时候。人们都说成功男人外面诱惑最大,诱惑何尝不是一种考验,考验你是否能抵挡住外面的诱惑而清者自清。
七十岁 人到七十古来稀,主要是健康方面的考验,人老了耳聋眼花站也站不稳,说话也说不清楚,若有个闪失可不得了。虽然儿孙满堂,但随时可听到儿女们私底下讨论:老家伙没几天了,快让他把遗产办了吧。
顿时心灰意冷,儿女对自己好只是惦记着自己的财产。 人生,考验,命运虽难但还是掌握在自己。
【二】生活的考验是残酷的 生活的考验是残酷的,对于这一点,我们每个人都或多或少地有所体会。你所生存的这个社会,并不是生来就是你的天堂,而且,你要经受得起生活残酷的考验。
纵观我们所知道的那些成功人物,那些为人类进步、社会发展作出过贡献的人,没有一个不是从残酷的考验中走过来的。 阿伯拉罕·林肯,是许多人心目中美国历史上最伟大的总统。
然而在他21岁时,生意失败;22岁时派闷,竞选州议员失败;24岁时,生意再次失败;26岁时,爱侣去世;27岁时,一度精神崩溃;34岁时,角逐联邦议员再度落选;45岁时,联邦参议员落选;47岁时,提名副总统落选;52岁时,终于当选为美国第16任总统。 我们平时所见到的往往是别人光辉灿烂的一面,但浸透了苦涩的泪水、汗水的一面,却往往被我们遗忘了。
事实上,生活是如此的公平,正所谓“一分耕耘,一分收获”,我们不应该总为自己做不好一件事情找借口,把失败归因于外部因素。 美国著名女作家海伦·凯勒,自幼失明失聪,但她还是以自己的执着和努力向世人展现了她的人生价值。
奥斯特洛夫斯基23岁时全身瘫痪、双目失明,然而他用自己坚强的毅力完成了《钢铁是怎样炼成的》一书的初稿。不料初稿在寄给出版社的时候却被邮局遗失了,这个打击是多么沉重啊!但奥斯特洛夫斯基又从头干起,终于完成并出版了这一部用生命写成的世界巨著。
每个人对考验所持的态度不一样,也造就了各自人生的道路。而生活的考验是不可回避的,更多的时候也是残酷的。
但这并不意味着你的道路到此为止,相反,它可能是生命转折的一个契机。它完全可以成为一种动力,促进一个人的成长,造就一个人的辉煌。
重要的是,我们是否能坚持,能否无怨无悔地去拨开层层云雾,等待光明的到来。两者之间,可能只差半步。
不要怕,只要你一心向着自己的目标前进,挑战残酷的考验,整个世界都会给你让路。 【三】成长的考验 成长是一场又一场的考验,失败是一次又一次的起点。
----------------------------题记 突然不想说,伟人是如何面对权利的考验,突然不想说,烈士是如何面对生死的考验,其实每个人的成长都是一部曲折漫长的故事,它讲述出来都是一样拥有着重重的考验。 很多时候,我们习惯了微笑,是因为不想让周围的人觉得太过担心。
高中的生活,让我觉得很累,但我选择了向父母微笑,向老师和同学微笑,向哪怕不够好成绩微笑。 偶尔,趴在台灯前睡着了,不知道过了多久,又重新合起一本作业,翻开另一本……我也突然发呆,茫然地看着灯光下的飞虫,想着:我是不是也是一只虫子呢,妄图用自己渺茫的力量去扑向灯光呢? 记得有人说,人最宝贵的东西就是自信。
而我恰恰缺少的,就是它。每天努力的学习,每天故作开朗,为的就是用成绩证明自己是很棒的,让自己真的相信一点:我是有实力的。
有的时候,耳边是不断缠绕着的声音,它高傲的嘲笑我说:你放弃吧,放弃吧。我不知道这是不是我内心的声音,但是我害怕了,害怕了……放弃,是放弃手中的笔,还是睡眠的时间?是放弃遥远的梦想,还是暂时的劳累?是放弃我自己的,还是放弃父母的希望?的确,我失败过很多次,很多次让父母伤心,但我还是背负着他们的责任,我不能在他们选择放弃我之前放弃自己。
我相信,人总是怕被忽略的感觉。于是我发誓要做到最好,尽最大的力量去成功,我只想不被周围的人“抛弃”。
只是怕那些目光,如果过多的是失望,我会突然没有了勇气。 记得小的时候,我觉得难过,我会讲给妈妈听; 等我长大了,我却。
3. 以“考试”为话题写作文
人生处处是考场
考试,对于大多数人来说,多少有些可怕,它意味着考前要挑灯夜战,考时会肚子抽筋、额头冒汗、两腿发抖、心跳加速、呼吸困难,考后会忐忑不安,翘首以待。
但是,人生对我们的考验并非都是为了升学、应聘或是晋级,也不是都要端坐在考场中,拿支笔在卷子上写下自己的答案。它不会给我们充足的时间来做准备,它会随时给我们出张卷子。如果你选择适当,你就可能通过,迎接新的考验;一旦你判断失误,你可能和机遇失之交臂。
挨批评是一场考试,通过错误认识了自己,只要能努力不再犯,就算通过了考试;若是灰心沮丧,不再努力,你就只能算不及格,如果你还不及时改正,你迟早将被社会所淘汰。
如果你受了挫折,那是生活给你一张考卷。面对挫折,振作起来,重新再来?还是灰心丧气,一蹶不振,从此消沉下去?你自己选,没有人会干涉你。前者可让你摆脱挫折的阴影走向成功的未来,后者将使你渐渐被人所淡忘,你自己都不帮自己,还有谁会来帮你?
若你获得了成功,你又将获得一张试卷。面对荣誉,你是继续努力,争取下一次的成功,还是高举荣誉,止步不前,躺在成功的温床上回味那成功的瞬间呢?前者能让你以这次成功为基点,走向下一次的成功;后者会使你从温床上狠狠地掉下来,摔得鼻青脸肿。是成功,还是“进医院”,就看你自己了。
不过,造物主总是会尽一切努力来挽救一个人,即使你“进了医院”,他还是不会放弃你。你将再得到一张试卷,在你仅有的几次机会中,你是抓住机遇迎头赶上,还是选择放弃,眼睁睁地看着成功离自己越来越远?选择前者你会很快回到自己的轨道,而后者会使你离轨道越来越远。
其实,人生中的考场又何止这些。从出生到死亡二十多亿个分分秒秒,哪一刻不是一场考试?只是这考试过于频繁,而使许多人忽略了它,但忽略了并不等于不存在,相反,这种考试才是最重要的,只有在每一秒的刻度里画上真正的一笔,你的一生才算是问心无愧。当然,人非圣贤,孰能无过,在考卷上偶尔写错几个答案,也并非不可原谅。但如果你只是偶尔写几个正确的答案,那么,你这一生就是虚度了——除了浪费粮食,你什么都没干。
4. 考研英语话题写作
【红宝书】考研英语写作---(图画+话题)180篇,是第一本以图画和话题形式编著的考研英语写作,其2005、2006、2007、2008、2009和2010版经过前几届考生的实际检验,获得了广泛的好评。
特别是本书彻底揭示了考研英语写作的命题思想和写作规律,连续数年准确地预测了大、小作文。如:“自信的重要性”一文命中2007年大作文;“竞争与合作”命中2008年大作文;你如何看待因特网?”及“把握网络的尺度”命中2009年大作文;“中西文化的交流与融合”命中2010年大作文. 2011年版在保持其原有优势的基础上,进行了全面修订,使其更能满足考生备考、获取高分的需要。
本书的最大特点是简洁明了、注重高效、强调实战。并使考生抓住考研英语写作的命题思想、掌握写作规律,在较短时间内快速提高英语写作应考能力,为在考研写作中获取高分奠定坚实的基础。
本书具有以下三大特点:一、成功地破解了考研英语写作各题型内在的联系及其发展变化的规律,为考生深入理解考研写作命题特点、把握2011年考研写作命题趋势、牢牢掌握2011年写作考点提供了最为有效的帮助。二、高度总结、概括了考研英语写作的重要规律——“三段式”写作法。
本书经过深入的分析研究发现:“三段式”是考研英语写作最简便、最有效、最易掌握的“万能框架模式”,是考研写作以不变应万变的“法宝”。三、全面预测了2011年可能出现的268个话题考点,运用“三段式”精彩演绎了其中180个重要话题考点。
并对每篇范文进行了【全文翻译】,标明了需重点记忆的【可套用句式】,进行了【语言技巧点评】和【结构规律点评】,应用文部分归纳了【写作要点】和【常用句型】等。在各类重要话题之后安排了【自测精练】及【参考答案】。
为了方便考生,本书在最后还附有【考研英语写作专有词系统归类】、【考研英语写作常用短语系统归类】、【英语谚语】和【名人名言】。
5. 以考试为话题写作文,注意
天上的月亮是多么恬静,微风轻轻地抚摸着我,轻轻翻动着窗前的书。周围是那么宁静,而我却心神激荡。早上发生的事不住地在脑海中浮现。
早上,天气格外好。昨夜刚下过一场雨,空气新鲜,到处鲜亮亮的,令人心旷神怡。我的心情也很好,因为今早的考试是最后一门的考试,也是我最有把握的一门——政治。考完了这门,我就可以痛痛快快地玩啦!哈哈,太好了!我心想着,真是越想越美。
不久,进场了,一张雪白的卷子摊在我的桌子上。坐下后,我拿起卷子一看,呀!我的心忽地沉了一下:怎么有几道题没见过?我把心一横,管它呢,先写会的,于是我拿笔做起来。沙沙沙,教室里静极了,只听见笔和纸磨擦的声音。前面后面那些容易的我还可以,三下五除二。很快做好了。可很快,我就碰到了好几道难题,都是多项选择的。我左手扶着头,右手紧握着笔,两眼闭着。我在搜索,在我的大脑里搜索,是“社会主义社会的生产关系”还是“社会主义的生产关系”……不管我怎么想,那藏在记忆角落里的、在很久以前老师曾讲过的那几个字就是不肯出来。天气虽然很凉爽,但我却浑身躁热。怎么办?离考试结束的时间快到了,我还有一个空没填。
我心里焦急地喊着:到底是哪一个呢?忽听耳边有个很轻的声音,“是A、C”我愕然抬头,只见我的一个最要好的朋友从我身边走过。她是去交卷的,她拿起包走了,走时还向我挤了挤眼。我低下头,看着那个空。我心里翻滚,到底填不填?我那位好朋友,成绩在班里那是数一数二的,她说的,十有八九是对的。可老师的教诲,父母严厉的目光在我眼前晃动。人说:诚实是金。可分数的力量非同小可,虽然只有三分。到底填不填?我问自己……
最终,我把试卷交上去了,那个空仍然是空的。
晚上,我查了书,的确应是“A、C”,可我不后悔。在这次考试里,我通过了比考试成绩更重要的考试——心灵的考试!
人生处处是考场
考试,对于大多数人来说,多少有些可怕,它意味着考前要挑灯夜战,考时会肚子抽筋、额头冒汗、两腿发抖、心跳加速、呼吸困难,考后会忐忑不安,翘首以待。
但是,人生对我们的考验并非都是为了升学、应聘或是晋级,也不是都要端坐在考场中,拿支笔在卷子上写下自己的答案。它不会给我们充足的时间来做准备,它会随时给我们出张卷子。如果你选择适当,你就可能通过,迎接新的考验;一旦你判断失误,你可能和机遇失之交臂。
挨批评是一场考试,通过错误认识了自己,只要能努力不再犯,就算通过了考试;若是灰心沮丧,不再努力,你就只能算不及格,如果你还不及时改正,你迟早将被社会所淘汰。
如果你受了挫折,那是生活给你一张考卷。面对挫折,振作起来,重新再来?还是灰心丧气,一蹶不振,从此消沉下去?你自己选,没有人会干涉你。前者可让你摆脱挫折的阴影走向成功的未来,后者将使你渐渐被人所淡忘,你自己都不帮自己,还有谁会来帮你?
若你获得了成功,你又将获得一张试卷。面对荣誉,你是继续努力,争取下一次的成功,还是高举荣誉,止步不前,躺在成功的温床上回味那成功的瞬间呢?前者能让你以这次成功为基点,走向下一次的成功;后者会使你从温床上狠狠地掉下来,摔得鼻青脸肿。是成功,还是“进医院”,就看你自己了。
不过,造物主总是会尽一切努力来挽救一个人,即使你“进了医院”,他还是不会放弃你。你将再得到一张试卷,在你仅有的几次机会中,你是抓住机遇迎头赶上,还是选择放弃,眼睁睁地看着成功离自己越来越远?选择前者你会很快回到自己的轨道,而后者会使你离轨道越来越远。
其实,人生中的考场又何止这些。从出生到死亡二十多亿个分分秒秒,哪一刻不是一场考试?只是这考试过于频繁,而使许多人忽略了它,但忽略了并不等于不存在,相反,这种考试才是最重要的,只有在每一秒的刻度里画上真正的一笔,你的一生才算是问心无愧。当然,人非圣贤,孰能无过,在考卷上偶尔写错几个答案,也并非不可原谅。但如果你只是偶尔写几个正确的答案,那么,你这一生就是虚度了——除了浪费粮食,你什么都没干。
望采纳
6. 考研小作文中的万能理由
这个是我在复习GRE的过程中,搜集到好的万能的句子,只把适合考研的一些句子抄了出来,对于一些词汇量较大的句子进行了改写,希望能对大家的万能理由的积累有一些帮助。
积极理由 1、*** offers extensive opportunities for every country in the world. 2、The majority of students believe that *** will provide them with more opportunities to develop their interpersonal skills ,which may put them in a favorable position in the future job markets.大部分学生相信***会使他们有更多机会发展人际交往能力,而这对他们未来找工作是非常有好处的.【这句话也是五星级的,***可以是part-time job、网络,文化交流等等,思路要开阔】 3、Judging from the social prehensive factors, we can safely conclude that the Inter will change the lives of an untold number of people forever .根据社会等综合因素,我们可以有把握地得出这样的结论:网络将永远改变无数人的生活。【科学统计法的有一个例子,把Inter换成文化,自信,合作也很OK了,而且用了safely conclude语气非常得体,推荐】 4、By taking a major-related ***, students can not only improve their academic studies, but gain much experience, experience they will never be able to get from the textbooks.学生不仅可以提高学习成绩,还可以获得在课本上学不到的经验。
【 *** ,网络,读书等等之类的话题】 5、For the majority of people, *** has bee the focus of their lives and the source of their happiness and contentment 对于很多人来说,***占据了他们的生活和充实了他们的生活。【适用很多积极类的话题,句式复杂多变,推荐】 消极理由 1、这里的万能理由,重点说一下not only but also这个五星搭配的用法。
个人感觉很强大的一个句子,私下里多造几个句子。 主语+ not only results in+*** but also does harm to***since*** **不仅导致**而且对**有危害,因为*** 这个用法给出几个例子 Spending too much time on the games not only results in failure in their study but also does harm to their health since they keep still in front of the puter and watch the puter without blinking the eyes. Heavy burdens of homework not only results in the loss of interest in the study for students but also does harm to the physical and mental health since the children are overworked and have no time for rest or relaxation. 2、Never before in history has the issue of overpopulation been more evident than now .历史上,人口过剩的问题从来没有比现在更加突出。
【适合一切消极类的话题,人口过剩、环境污染、攻的】 3、There is a growing worldwide awareness of the need for strengthened environ。
7. 考研英语作文“坚持”话题怎么写
2016考研英语作文预测:坚持
Directions:
Write an essay of 160-200 words based on the following pictures. In your essay, you should:
1) describe the drawings briefly,
2) explain its intended meaning, and then
3) give your ments.
You should write neatly on ANSWER SHEET. (20 points)
【范文】
This picture is humorous but reveals a profound meaning. According to this figure, we can see that o individuals are digging wells for water with spades. However, one person gives up looking for water because he digs even three holes but still cannot find any water, while the other one insists on digging one hole and finally receives an abundance of water.
This picture tells us one principle which is a famous proverb called “Success belongs to the persevering”. It is obvious that the chance of finding water is fair enough to the o men. Nevertheless, the reason leading to the pletely different consequences is only their different attitudes. As students, we should not doubt that the God will favor one special group and feel upset and hopeless. To be frank, our society is realistic and it provides everyone with same opportunities. We need to seize the opportunities, correct our attitudes and be down-to-earth persons. I firmly believe that we can achieve our goals by persevering painstaking efforts. Nothing is impossible as long as we do our best. In addition, sometimes insisting itself is not absolutely unquestioned. If we choose an unpractical goal, it is just a behavior of wasting life. On the contrary, it is wise to set an objective cautiously and then keep going without any plaints.
To sum up, selecting a right target and always working for it is of great significance for all of us.
湖南大学1班级32人全保研,这个学霸班究竟是怎样“炼成”的?
湖南大学1班级32人全保研,这个旦轿学霸班究竟是怎样“炼成”的?
各位网友们大家好,最近湖南大学一个班级三十二人全部保研,这个学霸班级到底是怎么样练成的呢?我们一起来看看吧。
随着我们教育的普及,现在很多孩子都可以考上大学,而且现在的教育行业也比较吃香。许多的大学生已经不满意现在的本科学历,很多人都选择去考研,但是湖南大学的一个班级中三十二人全部保研,只能说明他们一定是有一些好的方法的。
首先我认为就是自律。现在的年轻人都喊着自律,但是真正做到自律的又有几差迟蚂个?现在的大学非常重要,因为大学就是我们将来步入社会的一个敲门砖,而且这个学历代表着我们在学生时期的成果,以及对于整个学生生涯的一个交代。而现在随着大学生越来越多,考研的人也就越来越多。这些学霸一定是有一些过人的意志力,而且湖南大学本就是一所非常错的大学,所以说他们的学习氛围也比较好。
其次就是一所大学的学习氛围。一所普通本科院校是绝对不会有这种学习氛围的。其实考研是一件非常孤独的事情,考研不像高考有许多人一起学习,你会感到压力,或者是竞争的动力。但是考研人是非常孤独的,尤其是一所普通大学中更是如此,你身边的人大部分都不会选择去考研,这个时候对于考研人来说就是一个非常巨大的考验。因为你既要忍得住孤独,又要抵得住舆论的压力。
其次就是遇见一个好的班主任。一个好的班主任在大学中是非常重要的,因为一个好的班主任可以引导整个班级的氛围以及学习环虚埋境,会提升许多孩子的信心以及对于今后人生的看法。所以这个班级才能如此优秀。
南邮大学的”学霸“,到底是怎样炼成的?
之前的一则新闻可谓是轰动一时,说的是南京邮电大学的一个宿舍五个男生都被知名的大学保送研究生了,真的很让人羡慕,但是他们的成就是努力刻苦得来的,他们每天早睡早起多看书,在别人宅在宿舍的时候,他们就已经开始拿各种证书了。提到男生宿舍,我们第一反映就是脏乱差,而男生宿舍熬夜,打游戏是必不可少的。但是这个学霸宿舍就不一样了,每一个人都早睡早起,六点多就起床跑步锻炼了。在周末的时候,他们也会赖床,在平时的时候也会将学习和放松相结合。
他们几个除了上课,就是参加很多的决赛,之前在记者采访他们的时候,看到他们的宿舍堆满了奖状和证书。作为学霸宿舍,有一个是班级第一的,因为志趣相投,所以他们能聊得来。在大学中,没有人监督你,最重要的就是要有自制力,而他们就严格的要求自己,互相监督,所以才有如今的成就。在一个宿舍,一群人在一起学习,那么整个宿舍就充歼隐满了学习的氛围。
想让自己变成一个学霸,自制力是非常重要的,做事雹厅情要有头有尾,脚踏实地地认真学习是最主要的。不是所以的人是天生聪明的,而学霸都是通过后天的努力才练成的。在学习的时候首先要制定目标,目标也是努力就能达到的,这样才会有动力,才会激励自己向目标前行。其次就是要合理的安排学习的时间,在记忆力最好的时间段来记忆东西,适度的休息,才能够提高学习的效率。
最后要有一个自己的错题本,错题本的作用是非常大的,能够将自己的错误记录下来,这样才能够印象深刻。学习是一个慢慢积累的过程,不是一两天就能够学好的,需要我们形成一个良好的氏肆厅习惯,才能够成为一个学霸。