乐器初学者应该了解什么很多人对这个问题比较感兴趣，下面让我们一起来看女生乐器初学者适合学什么吧，希望可以帮助到你。
学乐器要先学什么 乐器初学者先要学什么
1、学习乐器之前要先学习视唱练耳，也就是说要学会看谱，当然这其中也包括了一部分的乐理知识。
2、音乐理论也称乐理，是学习音乐的必修课程。我们平常所说的乐理，一般是指音乐理论中的基差枯卖础部分，也就是“基础乐理”。要解决的问虚逗题是有关声音的性质、律制、记谱法、音乐的基本要素、音与音之间结合的基本规律等败悄等，而记谱（和读谱）的方法是其中很重要的一个部分。
初学吉他一开始要学什么？
初学吉他可以按照以下步骤学习：
1、初学吉他先最先应该学习一定的理论知识，训练手指的灵活度及力量，爬格子是个不错的训练方法，但比较枯燥。
初学，一般就是学民谣吉他弹唱。古典吉他很难学，也很博大精深，比较专业。民谣吉他是21品，接琴箱处是14品，琴颈较窄，一般用钢丝弦，弦较硬。古典一般18品，接琴箱处是12品，琴颈较宽，一般用尼龙弦，弦较软
2、不管什么，首先是要坚持与合理的安排方法，万事开头为要，如果你一开始就放弃或做不好，那就没有后来了，首先不能让自己对吉他失去兴趣，无论做什么，你把它当作是一种享受远远比你硬着学的效果好的多，所以，要有好的心态，不能半途而废，只有坚持下去，终有一天，才会成功！
3、制订一个学习计划。你要明白的第一点就是，制订和履行你每天的练琴计划是你自己的职责。你需要努力，你需要把要做的事情写出来，然后照计划练，你需要尝试，你需要回顾一天的结果，然后根据结果来调整你的计划，以使你第二天的努力能更有效果。最重要的是坚持。吉他是一样需要耐心的乐器。
4、在开始学吉他的时候就要树立一个目标，对于想成为不同类型吉他手（摇滚，古典，民谣，布鲁斯）的人来说，目标也是虚核不一样的。
第一，都要知道怎样正确地练习。
第二，正确的练习来培册手养一种意识，能够感觉自己手部的肌肉，让它们按着舒服的方向发展，一旦有别扭、紧张的感觉，就一定要调整过来，以免形成坏的习惯，因为坏习惯一旦形成就很难再纠正回来，将来它会对你的进步起到难以逾越的阻碍，而那时你自己可能根本就不会意识到。
第三，在手指训练正确后，也就是说能够以正确的指型按弦了，就开始练一些吉他上最基本的东西了。掌握第一把位的开放和弦，G，C，和D。学会怎样按它们，并学会怎样顺利地换和弦。
5、学习弹吉他这样有复杂技巧的东西，它的过程不是完全直线性的。它并不象做某些事情那样"先做这个，完成后再做那个，完成后再开始做那个"，学习吉他的过程是个多线程的集合，几项事情同时发生、成熟，产生一个结果，那就是你成为了一个优秀的吉他手。就象是在做饭，你要做几道不同的菜，又要煮饭，又要做汤，每件事情都几乎同时开始同时进行，但你会合理的分配你的时间和注意力，所以一切都在控制之中，最后是同时被端上了饭桌。
不同的练习，目的就是要产生我州誉嫌们所希望的结果。不断的复习，不断的改进，在消耗我们的精力的同时，也要用头脑去思考。阅读所有有关学习吉他的素材，提出问题，用你所学到的东西和积累的经验为自己订制课程和练习计划。
弹奏音阶，但要保证你的手指的每个细小的动作都已经做的正确了。
孩子初学乐器需要注意什么
孩子初学乐器需要注意什么
孩子初学乐器需要注意什么，人格的健全也是孩子发展的一个重要方面，如果孩子做错了事也不要急着处罚，宝宝的健康成长离不开父母的耐心教导，培养孩子会让孩子在未来成长得更好。孩子初学乐器需要注意什么教你如何教育孩子。
孩子初学乐器需要注意什么1
1、乐器的选择不可忽视
就孩子的生理特征和认知特点而言，我们建议最好选择键盘乐器，比如钢琴、电子琴等。这是因为键盘乐器音准固定，有助于孩子形成正确的音准辨别力。而弦乐器音准则很难掌握，它要求弦调得准、手指按的位置正确，这两点对幼儿来说非常困难。
另外，学习钢琴或电子琴是双目、双手的操作，这样有利于培养协调能力，可以开发两侧大脑的功能，特别是右脑。不论选择什么乐器，最初都要注重视唱练耳，因为学习音乐不只是为了学会演奏、演唱，而是学会欣赏演奏和演唱。视唱练耳的最好工具就是钢琴等键盘乐器。
2、不适宜选择的乐器
有人说，小的孩子最好先不要学习乐器，当然声乐课什么的.上上倒也没什么还可以培养乐感。弹钢琴的时候，孩子眼看、耳听，脚踩踏板，手脑并用，对培养儿童的早期协调能力很有帮助。
也有发现，协调性好的孩子将来背课文、背英语单词都快，记忆能力明显地优于其他孩子。但是为什么不让孩子过早接触呢？一个嫌瞎拿是因为孩子还不具备掌握乐器的条件，不能操作与乐器，另外就是孩子若是不能通过乐器获得乐趣，儿却不得不这样做的话，只会对乐器产生厌恶，进而导致后来的学习事倍功半。所以在孩子刚好能够掌握某一乐器的时候给孩子进行启蒙是最佳时机。
3、兴趣永远是第一位的
首先，父母要尊重孩子的兴趣。孩子的学习动机主要于兴趣。父母不能违背这一规律，把自己的意志强加给孩子，不问孩子是否愿意，强迫他进行学习。这样做，只会适得其反，不仅不利于学习，甚至还会让孩子对学习乐器感到厌倦。
其实，我们让孩子学习这么多的乐器和知识的目的很简单， 就是希望孩子们能不输在起跑线上，能够各方面的能力得到提高，相信这会是很多家长们的心声。作为教育工作者，我们非常乐意配合家长们的这一心愿能够达成。我们以上提出了一些学习乐器的建议，还希望您能够采纳！
总结：我们常常强调孩子学习乐器是有利于早期的智力和情商的开发的，那么在第一次学习乐器时又应该注意一些什么问题呢？因为，如果没有选择合适自己孩子的乐器，就仅仅是看什么流行就学什么，很可能给孩子造成不愿意学习乐器的阴影，这样就会伤害到孩子学习的积极性！
孩子初学乐器需要注意什么2
1、提前考察并熟悉想要学习的乐器，并且询问孩子是否对所学的乐器感兴趣；
2、考察本地乐器师资情况，尽量选取教学技术过硬且教学方法得当的教师进行教学；
3、尽量选择名气较大的大品牌乐器，这样可以有事半功倍的效果，也有助于孩子形成良好的乐感；
4、如选择学习键盘类或弹拨类乐器，比如钢琴、古筝等，对孩子无特殊要求，如选择神庆学习民族管乐或西洋管乐如竹笛、笙、单簧管、萨克斯等管乐器，最好等孩子换牙完毕后进行学习；
5、家长良好的陪伴芹搭是孩子学习乐器的最大动力，在孩子练习乐器时要有耐心，无论演奏好坏，都尽量在一定程度上予以肯定及鼓励。
一个不识谱无一点乐理知识的人要怎么学古筝怎么入门？
一、首先要知道古筝基本构造和各部位名称
1、琴弦：现多用尼龙缠弦，以不同型号的钢丝外面缠以尼龙丝制成的。
2、琴码：支撑琴弦，琴码的右侧为演奏区域，左侧为左手补韵的装饰音区域。
3、岳山：早枝分为前岳山，后岳山，分别镶嵌在琴面板的首部和尾部。
4、面板：琴面略有弧度的木板。
二、学戴义甲
1、大指：将义甲戴在指肚上，向指尖左上方斜出45度佩戴。食指、中指：将义甲戴在指肚上，顺指甲生长方向直戴。
2、学生练习佩戴义甲，教师和家长指导学生佩戴，佩戴时义甲不要挡住手指的关节，胶布的一半应覆盖在自己本身的指甲上。
三、学习演奏姿势
1、座位和琴的高矮比例要姿睁档合适，第一个琴码的高度与自己的腰部平行。
2、双腿自然弯曲，左脚稍前，右脚稍后放好。
3、上身端正，后背挺直，坐凳子的前半部分，不要坐满整个凳子。第一个弦码对准衣服的中襟，身体离琴一拳的距离。
4、两臂和双手松弛而自然抬起，精神饱满，面部表情放松。在演奏时既不要驼背也不要过分挺胸挺肚子，切忌摇头晃脑、脚打拍子等坏毛病。
扩展资料：
单指指法：
①拖，演迹乱奏时大指向外拨弦，即向低音的方向拨弦。托的动作，是通过肩、臂、手及假指甲自然巧妙而协调一致的运动。
②抹，演奏时食指向里拨弦。抹常用于配合大指或大、中二指的演奏，也用单音或上行音阶的拨弦。
③劈，演奏时大指向里拨弦，指的是向高音的方向拨弦。劈的动作仍以大指连接手掌根部的关节为基点，略偏斜上方角度拨弦。
④挑，演奏时食指向外拨弦。食指向外拨弦有两种方法：一种是大指依附在食指第一关节上，借助大指的辅助力量，以腕带指进行拨弦；另一种是食指依靠自己第一、第二关节的拨动。
组合指法，即用两个以上单指指法配合拨弦的方法。在组合指法中还可分为撮类指法、摇类指法和其它组合指法。
