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一级目录人文社会科学有哪些
人文社科类专业是指人缺游伍文科学和社会科学的总称，人文社科类共8个门类，28个一级学科，包括：哲学、经济学、法学、教育学、文学、宗教学、伦理磨带学、历史学、管理学伏或、心理学、工商管理、公共管理、政治学、社会学、民族学和艺术学等。
扩展资料
人文社会科学：人文社会科学是人文学科与社会科学的统称，有时也被称为哲学社会科学、社会科学、文科等。作为相对独立的知识体系，人文社会科学是一个界定模糊、争议颇多的基本概念，其中涉及对认识活动、科学划界标准与知识分类等基本理论问题的理解。
人文社科类包括哪些专业
人文社科类包括哪些专业：
人文社科包含的专业有哲学、经济学、政治学、社会学、历史、法律专业、语言学、教育学、心理学、人类学、传媒专业、举迅胡神昌枣学和宗教、艺术史、考古学等等。
人文社科类指的是人文与社科两大类。人文指人类社会的各种文化现象，社科即指社会科学。该词语主要用于书店的图书分类，包括实体书店和网上虚拟书店，人文社科类图书是比重很大的一类图书。主要包括文化、历史、哲学、宗教、古籍、艺术等类别。
详细介绍：
人文社会科学是人文科学和社会科学的总称。人文科学关注的中心、研究的对象主要是关于人的精神、文化、价值、观念的问题。研究对象与研究者自身都具有强烈的主体性、个体性、多变性和丰富性。
人文科学可以借用社会科学的一些研究方法，如统计的、实证的、逻正拦辑推导的方法，但人文科学也有自己特殊的研究方法，比如精神分析学方法、哲学反思与顿悟直觉的方法等。人文科学的学科包括文学、历史、哲学、艺术、宗教、美学、伦理学。
人文社科类包括哪些专业
人文社科类包括汉语言文学专业、新闻学专业、理论经济学专业等。
1、汉语言文学州睁专业
培养目标：
该类专业目标是培养学生具有坚定正确的政治方向、扎实的中国语言文字基础和较高的文学素养，培养学生中国语言文学的基础知识、文字感悟能力、文献典籍阅读能力、审美鉴评能力、运用母语进行书面或口头表达的能力、至少一门的外语能力等各项能力。
知识要求：
与中国语言文学的整体要求相同，根据《普通高等学校本科专业类教学质量国家标准》，汉语言文学专业的学生，在知识要求上要颤早求牢固掌握专业知识，如语言知识、文字知识等；在此基础上，掌握一定程度的其他相关人文社科的知识，比如历史学、哲学、社会学。
2、新闻学专业
培养目标：
本专业培养具备系统的新闻理论知识与技能、宽广的文化与科学知识。熟悉我国新闻、宣传政策法规，能在新闻、出版与宣传部门从事编辑、记者与管理等工作的新闻学高级专门人才。
知识要求：
本专业学生主要学习马克思主义基本原理和新闻学基本理论和基础知识，受到新闻业务的基本训练，具有社会活动和科研的基本能茄迹雀力。
3、理论经济学专业
培养目标：
本专业旨在培养学生成为具有科学的世界观和方法论、良好的品德和高度的社会责任感，掌握扎实的经济学理论和方法，熟悉中国经济运行和改革实践，具有国际视野和跨文化交流能力的人才。
知识要求：
经济学专业培养具有较扎实的马克思主义经济学理论功底、较宽厚的现代经济学基础、较全面的经济史和经济思想史知识、较熟练的数量分析方法和统计分析技术、较好的外文听说读写能力、较强的独立分析问题和解决问题能力等知识、能力。
人文社科类包括哪些专业
人文社科类包括哪些专业介绍如下：
在人文社科这个词中，主要包括人文科学和社会科学。人文科学主要是关于人的精神来进行描述，包括文学、历史、哲学、艺术等多个方面。社会科学是指以社会现象为研究对象的科学，如政治学、经济学、军事学、法学、教育顷嫌学。
人文社科释义
“人文社科”即人文社会科学，人文社会科学是人文科学和社会科学的总称。
人文社科有时也被称为哲学社会科学、社会科学、文科等。作为相对独立的知识体系，人文社会科学是一个界定模糊、争议颇多的基本概念，其中涉及对认识活动、科学划界标准与知识分类等基本理论问题的理解。
人文社科的特点
1、人文社会科学面对的是有意义关系的事物。它既要研究共同性和普遍性，又要研究个殊性，它不但无法排除而且要研究偶然性、研究意义和价值，同时，它的研究主体与客体之间也并非像自然科学那样是人与物之间不能沟通只能说明的单向度关系，而是人与人之间可以沟通理解的双向互动关系。
2、人文社会科学具有双重属性和双重功能。双重属性系指科学性和价值性，双重功能系指科学认识功能和意识形态功能。
一方面，它必须从客观事实出发，秉执科学的原理和法则，按照科学的逻辑和程序，运用科学的手段和方法，进行科学的认识和实践，从而得出科学的结论，以保持科学的理论品格，实现科嫌仿学的认识功能。另一方面，它又以人类自身的文化现象和社会现象为研究对象，因而雀者手不可避免地要承担意识形态功能。
