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幼儿攀爬的六大好处
1、满足孩子的玩乐需求和探险需求
攀爬，是孩子急于认识世界的一种肢体表现，是孩子对神秘世界的一种探险。而探险需求却是人们与生俱来的，特别是孩子纳昌，通过多种方式来认识、认知世界。
2、促进孩子身体协调性
攀爬有助于提高孩子孩子手、竖茄察脚、眼、身体的协调性。当小朋友选择爬上去的那一余茄刻开始，为了继续攀爬，小朋友就得注意着前方需要抓住的地方，脚下需要踩住的地方以及下一步能走的路线，所以这是一个身心结合且需要高强度配合的一项训练，对孩子的身体协调性训练有着莫大的帮助。
3、激发孩子的探索能力
当孩子在往上爬的时候，他得思考，我下一步该走哪儿是安全的，是我可以承受的幅度与距离，所以会激发孩子自身的探索能力。而且攀爬到一定的高度，孩子看到的视角与他平时看到的视角是不一样的，这也有利于孩子认识并且适应新的环境。
4、有助于孩子注意力的集中
孩子在攀爬架上的时候，离开了地面，手与脚都附在攀爬架子上，无论是进还是退，都会集中注意力，需要集中注意力抓住踩住，需要集中注意力思考下一步该怎么走，需要集中注意力踩住抓稳，所以攀爬有助于孩子集中注意力。
5、有助于增强孩子自信心
在攀爬的时候，既考验孩子的的耐力，同时也会让人更有自信，每一次成功的登顶，都是新的开始，更有成就感，从而更好地面对人生。
6、幼儿攀爬的好处有提高智力、有利于平衡决的发育、有利于内脏器官的发育、可以增强体质、锻炼心肺功能、有利于身体各个部位配合更协调。
幼儿通过攀爬接触未知事物，增加其好奇欲，通过对周围环境的接触，来满足求知欲。故对大脑的发育有积极作用。同时爬行时身体和四肢的协调配合，更有利于平衡觉的发育，为行走打下基础。
攀爬架锻炼了幼儿的什么能力？
攀爬架锻炼了幼儿的掌握平衡和手脚的协调能力。
攀爬架可以从多方面锻炼幼儿，比如锻炼勇敢能力，手脚协调和平衡能力，还可以锻炼四肢的力量，所以是很好的运动方式。
攀爬是儿童成长经历的过程之一，攀爬架一般使用木制在攀爬架使用网绳固定后，儿童在上面完成爬上爬下。攀爬架可以促进儿童肢体协调能力，提高儿童身体抵抗力。为了儿童的安全保险，陕西康攀要求攀爬架不能超过2米。在使用攀爬架的时候需要老师或者家长在商场看团并罩护好，以免儿童跌落摔伤。
儿童感统训练器材是幼儿园新的游乐设备，它主要作用通过这些设备培养二手动手能力蔽雹，身体协调性。感统训练一般和儿童协助有非常好的效果，可以促进儿童大脑发育，增强儿童应变能力。感统训塌闹练设备有塑料和实木，根据幼儿园不同使用环境来选择。
户外攀爬架玩法
户外攀爬架玩法为：
1、大型运动组合它可以容纳多个小州竖朋友同时自由玩耍。
2、根据老闭迹此师的设计指导进行多种针对性的游戏：如攀、跑、爬、跳、推、拉、翻、滚、钻等游戏轿迅。
3、锻炼儿童的四肢灵活性，协调性，平衡感，身体的把握和控制能力。
4、从各个方位爬上中心平台，逐一感受攀、爬、滑、荡带来的感受，同时也锻炼了孩子的勇气和胆量，共同体会集体游戏的快乐。
幼儿园攀爬架上脚踩的着力点叫什么
幼儿园宏孙攀爬架上脚踩的着力点叫做“支撑点”。攀爬架芹绝斗是幼儿园常见的器械之一，可以锻炼幼儿的勇敢能力、手脚协调和平衡能力，还可以锻炼四肢的力量，攀爬架上脚踩的着力点是支撑点，可以嫌磨更好的保护幼儿园学生不受伤。
攀爬锻炼幼儿什么
具体到幼儿的日常的体育山绝手活动中而言，“指南”认为，走、跑、跳、攀、爬等是幼儿应该发展的基本动作技能。因此，幼儿教师在对幼儿进行指导的时候逗嫌,应该根据幼儿年龄段特点，因地制宜，通过多种运动途径促进幼儿基本动作能力的发展。攀爬是幼儿体育活动中的重要环节，主要是靠幼儿的双手或者双脚的向上运动。
攀爬可以从多个方面给孩子的全面发展提供帮助，攀爬活动需要孩子调动全身的各个部分协调运作，需要手、脚、眼及身体的综合配合。孩子攀握攀爬运动的技巧，可以促进孩子身体的协调性，使他们身体更灵活，反应更敏捷。
每当孩子攀爬到一个新地方，由于距离高度的变化，给孩子的视觉带来新的感觉和体验，宏瞎既有助于培养孩子的空间概念，又有助于孩子从新的角度去观察环境。
